受到疫情的影響,全國不少中小學(xué)重啟了居家學(xué)習(xí)方案,很不幸自家二年級(jí)神獸也由于這波疫情被封印在家,當(dāng)然,也包括我們這對(duì)老父親老母親。
作為父母的我們皆受過高等教育,提倡新時(shí)代的教育方法,在各個(gè)方面給孩子充分的自由,但正是這份自由,讓老母親每天微信步數(shù)幾乎過萬,甚至直呼要去上班,這一切的起因則源自于 居家學(xué)習(xí)。
居家每天微信步數(shù)過萬 老母親崩潰
在教育系統(tǒng)下發(fā)的居家學(xué)習(xí)指南中,明確指出“在線學(xué)習(xí)的‘硬件’要準(zhǔn)備好。而我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備的是一款家里閑置的平板電腦,對(duì)于一個(gè)二年級(jí)小朋友來說,似乎也能滿足在線學(xué)習(xí)的需求了。
但正所謂成也蕭何敗蕭何,由于提倡讓孩子自主學(xué)習(xí),因此作為父母的我們并沒有采用陪讀的方法,目的也是希望孩子能夠不在所謂父母的權(quán)威下養(yǎng)成獨(dú)立做事的習(xí)慣,不過,事實(shí)證明我們對(duì)自己表現(xiàn)得過于自信了。
偶然間的機(jī)會(huì),孩子?jì)寢屄愤^孩子房間,偷偷從門縫向里觀望,發(fā)現(xiàn)屏幕上呈現(xiàn)的并不是老師笑容滿滿的畫面,而是奧特曼打怪獸的場景,而為了避免被父母發(fā)現(xiàn),孩子將設(shè)備完全靜音,看到此場景的老母親頓時(shí)感到晴天霹靂,沖入到房中對(duì)孩子一通批評(píng)教育,最終來看結(jié)果并不十分理想。
經(jīng)歷此場景的老母親一直以來所遵從教育信仰似乎瞬間崩塌,與此同時(shí)和小神獸打起了游擊戰(zhàn),每隔一會(huì)就悄悄到門口去觀察孩子是否真的在學(xué)習(xí),孩子也有了經(jīng)驗(yàn),將屏幕切換為小屏,聽到門把手的聲音則立刻切換到學(xué)習(xí)視頻。
如此這般來來回回,孩子?jì)寢屆刻煳⑿挪綌?shù)都能過萬,費(fèi)神費(fèi)力,但卻沒有看到效果,直言很崩潰。
出現(xiàn)這樣的情況,筆者進(jìn)行了一定的思考。原來問題出現(xiàn)了第一步,我們并沒有為孩子提供一臺(tái)適合他的學(xué)習(xí)硬件。和家長通用平板、筆記本雖然方便,但由于這些設(shè)備自身過于開放,能夠非常方便的玩游戲、看視頻,甚至無意間讓低年級(jí)的學(xué)齡兒童看到不健康信息,不僅影響學(xué)習(xí),同時(shí)還會(huì)對(duì)孩子的身心健康造成影響,因此在筆者看來,對(duì)于高中以前的學(xué)齡兒童不建議將家庭日常使用的電子設(shè)備作為學(xué)習(xí)硬件,而是要為孩子選擇一臺(tái)專屬學(xué)習(xí)設(shè)備。
管教智護(hù)四位一體教育神器解決老母親焦慮
解決這個(gè)問題的方法是將孩子的平板電腦更換為惠普智能教育本?;萜罩悄芙逃臼钱?dāng)前市場中少有的,能夠做到管教智護(hù)四位一體的專屬教育設(shè)備。
惠普智能教育本之所以能夠解決老母親的焦慮,最核心的則是它擁有專屬純凈教育系統(tǒng),僅保留學(xué)習(xí)類、師生類和家長交流類等必要應(yīng)用,杜絕學(xué)生私自安裝第三方應(yīng)用的可能,這樣做可以一舉兩得,既可以防止筆記本變身 “游戲機(jī)”,同時(shí)也讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)中各種不良信息,讓孩子專注學(xué)習(xí),這樣自然也無需來來回回和孩子打游擊鍛煉身體了。
同時(shí),這款惠普智能教育本還具有家長管控功能。家長通過微信掃碼注冊(cè)登錄即可打通系統(tǒng)及軟件賬號(hào)體系,操作非常便捷。在與孩子協(xié)商后開始守護(hù)模式開啟之后,通過手機(jī)端小程序就能查看孩子的當(dāng)日學(xué)習(xí)時(shí)長,并且可以了解孩子使用應(yīng)用的情況,進(jìn)而幫助孩子更加科學(xué)、合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。有時(shí)父母在忙自己的工作,通過手機(jī)就可以了解到孩子的學(xué)習(xí)情況,完全無需時(shí)時(shí)刻刻坐在孩子身旁監(jiān)督學(xué)習(xí),讓孩子學(xué)習(xí)也能夠有一個(gè)輕松的環(huán)境。
排除了外界不良信息的干擾,孩子在家無法集中注意力的另一個(gè)主要原因是,無法對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生興趣。讓孩子喜歡上學(xué)習(xí),首先要讓他覺得這個(gè)事有意思不枯燥,這件事說起來容易做起來十分難,難點(diǎn)就在于這個(gè)度難把握,程度不夠孩子不感興趣,程度過則容易讓孩子陷入娛樂之中忽略知識(shí)的獲取。
惠普智能教育本中內(nèi)置的課程中心資源包含的各種寓教于樂的程序,則將這件事做的非常有意思的同時(shí),程度拿捏的恰到好處。比如這個(gè)”飛碟速算“,一般情況做算數(shù)的方法就是草稿紙上列式、或者背誦乘法口訣,而“飛碟速算“是將速算融入到闖關(guān)游戲中,學(xué)習(xí)過程非常有趣,確保孩子產(chǎn)生興趣,長期保持的話,會(huì)對(duì)孩子專注力的提升更加有益。
實(shí)際上,將神獸封印在家這段時(shí)間里,英語也是最令我們感到頭疼的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,在英語應(yīng)試化教育的那些年,只練就了一身考試技能,對(duì)于聽與說這件事則完全不在線。課程中心中瘋狂農(nóng)場版塊將英語學(xué)習(xí)融入到闖關(guān)游戲的娛樂化模式中,孩子用上就停不下來,能讓學(xué)齡兒童在最短時(shí)間內(nèi)提升對(duì)于英語學(xué)習(xí)的興趣。
作為家長,自然也要關(guān)注孩子的心理健康和身體健康,純凈的系統(tǒng)能夠讓孩子不被各種不健康信息侵蝕,但天天與電子產(chǎn)品打交道,家長對(duì)孩子的用眼健康問題也是十分擔(dān)心。因此,這里就要說到“管教智護(hù)”中“智護(hù)”的部分,針對(duì)家長們的這個(gè)擔(dān)心,惠普智能教育本在軟件和硬件方面的設(shè)計(jì)考慮到了。硬件方面,惠普智能教育本的屏幕是經(jīng)過德國萊茵TUV專業(yè)認(rèn)證低藍(lán)光FHD全高清屏,物理上就隔絕了有害藍(lán)光,是保護(hù)孩子視力健康的第一道防線。軟件方面,搭載了AI全場景護(hù)眼中心功能,會(huì)為孩子提供用眼距離和用眼時(shí)間的提醒。如果孩子在學(xué)習(xí)過程中靠屏幕太近,系統(tǒng)就會(huì)全屏發(fā)出“距離太近了,請(qǐng)離遠(yuǎn)一點(diǎn)”的提醒,筑起第一道防線。同樣,用眼時(shí)間超過25分鐘,系統(tǒng)也會(huì)提示,“請(qǐng)休息一下”的提醒。AI全場景護(hù)眼,則是惠普智能教育本保護(hù)孩子視力的第二道防線。
寫在最后:
在一個(gè)月的居家學(xué)習(xí)中,惠普智能教育本通過管教娛護(hù)四大特點(diǎn)解決了孩子在日常學(xué)習(xí)中的各種問題,趣味化的知識(shí)學(xué)習(xí)、純凈系統(tǒng)、AI智能護(hù)眼、家長守護(hù)等功能應(yīng)用,讓孩子真正愛上學(xué)習(xí),同時(shí)緩解家長了的焦慮,這款能夠一舉兩得的專屬學(xué)習(xí)設(shè)備非常值得擁有。
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