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“暑假就別玩了，再不努力就來(lái)不及了”“二年級(jí)的暑假是最可怕的”“六升七的暑假是分水嶺”……

暑假還沒(méi)開(kāi)始，網(wǎng)上的暑假焦慮已經(jīng)湊成了合集。不少自媒體博主發(fā)布“X年級(jí)暑假最可怕”的短視頻，宣稱(chēng)暑假是拉開(kāi)差距的關(guān)鍵時(shí)期，暑假安排不好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)會(huì)掉隊(duì)。話(huà)音一落，接著就是賣(mài)書(shū)賣(mài)課。

如何過(guò)暑假，一直都是家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)注討論的問(wèn)題，但如此明目張膽的恐嚇式營(yíng)銷(xiāo)還真是少見(jiàn)。利用家長(zhǎng)的教育心切，煽風(fēng)點(diǎn)火、借機(jī)牟利，真是把生意經(jīng)念歪了。幾年級(jí)的暑假最可怕未必有答案，但這種販賣(mài)焦慮的行為顯然更可怕，影響也更壞。

近日，教育部發(fā)文，要求各地努力鞏固學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)治理成果，深化非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管，防范化解各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)減輕學(xué)生假期負(fù)擔(dān)。對(duì)于此類(lèi)販賣(mài)教育焦慮類(lèi)廣告，有關(guān)平臺(tái)也有必要及時(shí)出手、重點(diǎn)治理。

每個(gè)孩子都有適合自己的路，暑假過(guò)得是否充實(shí)并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案和參考答案。面對(duì)各種“焦慮營(yíng)銷(xiāo)”，家長(zhǎng)們或許也可以適當(dāng)提升對(duì)焦慮的鈍感，保持一雙慧眼和一顆有定力的心，用心灌溉，靜待花開(kāi)。(完)

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