(資料圖)
(徐夢(mèng)文)“很開(kāi)心能在‘六一’兒童節(jié)參加這樣的活動(dòng),我學(xué)習(xí)了水墨畫(huà)基礎(chǔ)和繪畫(huà)技巧,也對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解,希望以后還有機(jī)會(huì)參加類(lèi)似的活動(dòng)。”來(lái)自江西省南昌市紅谷灘區(qū)第三小學(xué)的撒拉族學(xué)生韓麗美1日接受記者采訪時(shí)如是說(shuō)。
為進(jìn)一步傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富各民族青少年節(jié)日文化生活,在第73個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,南昌市紅谷灘區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部組織多民族青少年開(kāi)展“傳統(tǒng)文化丹青繪扇”藝術(shù)課堂繪畫(huà)課活動(dòng)。
本次活動(dòng)邀請(qǐng)了江西省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員郭海森老師為青少年們授課。郭老師先為孩子們介紹了丹青繪扇的相關(guān)文化,又講解了水墨畫(huà)基礎(chǔ)和繪畫(huà)技巧,引導(dǎo)孩子們欣賞水墨畫(huà)的濃淡特點(diǎn),讓孩子們了解更多書(shū)畫(huà)的歷史底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵。
圖為少數(shù)民族學(xué)生正在扇畫(huà)創(chuàng)造。 紅谷灘區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部供圖活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),孩子們手持不同形狀的白色團(tuán)扇,先用手中鉛筆勾勒出山河輪廓,再用毛筆尖沿線描畫(huà),最后再繪制顏色。一條線、一點(diǎn)墨,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的創(chuàng)作,一幅幅絢麗多彩、栩栩如生的作品躍然紙上。
扇畫(huà),是中國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)藝術(shù)品,歷代書(shū)畫(huà)家們喜歡在扇面上繪畫(huà)或書(shū)寫(xiě)以抒情達(dá)意。據(jù)郭海森介紹,扇畫(huà)創(chuàng)作屬于國(guó)畫(huà)的一種,以工筆畫(huà)為主,制作扇畫(huà)過(guò)程復(fù)雜,每一步工序都需要十足的耐心。
“我這個(gè)扇畫(huà)創(chuàng)作了一個(gè)多小時(shí),繪扇的過(guò)程鍛煉了我做事的耐心,心也更細(xì)了,讓我對(duì)繪扇藝術(shù)更感興趣了,也更加了解和喜歡上傳統(tǒng)藝術(shù)了。”同樣是來(lái)自紅谷灘區(qū)第三小學(xué)的撒拉族學(xué)生馬玉蘭自豪地說(shuō)。
據(jù)南昌市紅谷灘區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)齊琦介紹,下一步該區(qū)將常態(tài)化組織開(kāi)展社區(qū)志愿者、各族青少年共同繪畫(huà)、科普、手工制作等互動(dòng)共學(xué)活動(dòng),促進(jìn)各族青少年交往交流交融,唱響“紅谷情·民族親”工作品牌,進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí)。(完)
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