題：“蔚”然“陳”風(fēng)化民心——追憶因公犧牲民警陳蔚

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作者 郭其鈺 鮑夢(mèng)妮

開(kāi)膠的皮鞋、印有泥漬的警服、寫(xiě)滿記錄的筆記本……陳蔚離去一百多天后，他的辦公室和寢室依舊保持原樣，仿佛同事和家人再呼喚一聲他的名字，熟悉的回應(yīng)又會(huì)在耳畔響起。

陳蔚生前系浙江省杭州市桐廬縣公安局交警大隊(duì)分水中隊(duì)民警。2022年11月9日凌晨，陳蔚在工作期間突發(fā)疾病，經(jīng)搶救無(wú)效不幸犧牲，留下僅8個(gè)月大的孩子。

“用心做事，才能把事情做好”。陳蔚銘記著父親這句教誨，用心對(duì)待熱愛(ài)的事業(yè)。

從小受父親影響，陳蔚立志“要么參軍，保家衛(wèi)國(guó)；要么從警，除暴安良”。2011年，陳蔚如愿參軍入伍，后來(lái)又從警進(jìn)入公安隊(duì)伍。從“橄欖綠”到“藏藍(lán)青”，他實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。

2016年，陳蔚在桐廬縣交警大隊(duì)橫村中隊(duì)實(shí)習(xí)時(shí)，與桐廬縣交警大隊(duì)分水中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)朱國(guó)昌第一次有了交集。聽(tīng)說(shuō)新來(lái)的實(shí)習(xí)生家境優(yōu)越，朱國(guó)昌斷言“小伙子不會(huì)在農(nóng)村長(zhǎng)待”。

沒(méi)想到，2019年兩人又一同共事，在分水鎮(zhèn)扎下了根。這一次，朱國(guó)昌對(duì)陳蔚的評(píng)價(jià)是“肯鉆研、愛(ài)學(xué)習(xí)”。

分水交警中隊(duì)管轄四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，轄區(qū)人口十多萬(wàn)人，轄區(qū)面積776平方公里，整個(gè)中隊(duì)卻只有6名民警，工作壓力可想而知。如何提高居民的交通安全意識(shí)，是大家的工作重心。

陳蔚發(fā)現(xiàn)，村里的老年人喜歡刷短視頻打發(fā)時(shí)間，受此啟發(fā)，他便聯(lián)合同事、戰(zhàn)友邀請(qǐng)當(dāng)?shù)鼐用駞⒀?、制作《陳蔚說(shuō)交通》系列短視頻。由于平時(shí)忙于出警，陳蔚只能犧牲午休、下班等空余時(shí)間寫(xiě)臺(tái)詞、磨腳本、拍視頻。

視頻發(fā)出來(lái)，當(dāng)?shù)厝罕娍吹降亩际巧磉吺烊?、真人真事，都?lè)于互相轉(zhuǎn)發(fā)，也在寓教于樂(lè)中增強(qiáng)了交通安全意識(shí)。

坐落于208省道旁的桐廬縣東溪小學(xué)是當(dāng)?shù)匾凰窆ぷ拥軐W(xué)校，500多名學(xué)生來(lái)自全國(guó)17個(gè)省市。大貨車經(jīng)過(guò)頻繁、部分學(xué)生語(yǔ)言交流不暢……東溪小學(xué)在確保交通安全方面挑戰(zhàn)不少。

從何處入手？秉持著“老人聽(tīng)孩子的，孩子聽(tīng)老師的”邏輯，陳蔚每學(xué)期至少到學(xué)校宣講一次，“從娃娃抓起”倒逼提升大人的交通安全意識(shí)。

“說(shuō)起陳蔚是誰(shuí)，學(xué)生們可能不知道。但是一提起‘胖胖的、戴頭盔的、經(jīng)常來(lái)做實(shí)驗(yàn)的警察叔叔’，孩子們都認(rèn)識(shí)。”東溪小學(xué)校長(zhǎng)張慧明說(shuō)。

“回不了家的男人”，這是陳蔚的妻子從談戀愛(ài)起對(duì)他的評(píng)價(jià)。她還記得第一次和陳蔚回家見(jiàn)家長(zhǎng)，本是人生中重要的時(shí)刻，但在路上偶遇兩車刮擦。

正當(dāng)車主爭(zhēng)吵激烈、幾欲動(dòng)手之際，身著便服的陳蔚沖上前制止，并初步判定雙方責(zé)任、指揮挪車、疏導(dǎo)交通。直到交警趕來(lái)完成交接后，他才放心帶著女友踏上歸程。

“他是一個(gè)愛(ài)‘多管閑事’的人，有時(shí)穿著便服看到別人騎車沒(méi)戴頭盔，他也要‘犯職業(yè)病’去說(shuō)人家，經(jīng)常會(huì)受到別人的白眼?！标愇灯拮诱f(shuō)。

其實(shí)陳蔚一直明白，這些年對(duì)家人虧欠太多。女兒出生時(shí)陳蔚在醫(yī)院陪護(hù)，有一次護(hù)士照例收折疊躺椅，卻怎么也叫不醒勞累的陳蔚?！斑@樣是叫不醒他的，打個(gè)電話他就醒了。”說(shuō)完陳蔚妻子打了一個(gè)電話，果然鈴聲一響，陳蔚立刻就跳了起來(lái)。

遺憾的是，陳蔚沒(méi)有等到年幼的孩子叫一聲“爸爸”。

去年，在黨的二十大安保任務(wù)中陳蔚榮立個(gè)人三等功。但他心里始終想離父親曾經(jīng)的二等功更近一步。如今，他用生命續(xù)寫(xiě)了榮光。(完)

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