題：俄羅斯在華留學生：隨時隨地“啃”中文

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作者 王嬌妮 孫睿姣

“芋頭-yutou，板栗-banli?！倍⒅滩璧暾信粕蠈懙摹坝竽嗖ú滩琛薄鞍謇跄嗖ú滩琛保砹_斯留學生葉根芽拿出電子詞典，邊讀邊查閱。

“芋泥波波這個詞很形象，既標明了奶茶的原料，又模擬出吸奶茶的聲音，這種詞語組合很有趣。”葉根芽告訴記者，通過嘗試不同的飲料，他積累了很多中文詞匯。

因10年前的一次中國之旅，葉根芽對中文產生了濃厚的興趣?；囟砹_斯后，他購買了中文課本，開始自學拼音、筆畫、偏旁。5年前，葉根芽再次踏上中國土地，來到位于山東煙臺的魯東大學，全身心投入到中文學習中。

走路、吃飯、坐公交……光線充足時看筆記，光線昏暗時聽錄音。葉根芽隨身攜帶的包里裝滿了學中文用的文具，不同樣式的筆記本記錄著不同的學習內容。

相較于城市生活， 葉根芽更喜歡田園生活，他選擇居住在離學校較遠的農村。每天，他要步行2.5公里到公交站，再經(jīng)歷一個半小時車程到學校。

為“啃”下中文，葉根芽制定了精準的時間表，五年如一日地堅持著。每天早上4時45分起床，5時45分出門，一邊聽中俄雙語錄音一邊步行到公交站，6時15分準時搭乘去學校的首班公交車。

公交車上，葉根芽會復習功課、閱讀中文資料，有時還寫詩、寫歌詞，并通過社交軟件與俄羅斯的親友分享。

“要學好中文，一定不能渾渾噩噩?！比~根芽稱，他發(fā)現(xiàn)留學生們的中文水平差距很大，每當老師問“還有問題嗎”的時候，許多留學生都回答“沒有問題”，但這并不是真實情況，而是因為不少人沒辦法將自己的疑惑用中文表達出來。

“如果我既會俄語，又精通中文，就能做俄中交流的橋梁，幫助更多的俄羅斯留學生表情達意?！比~根芽稱。

“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路?！比~根芽喜歡李清照的詞作，每當投入到中國詩詞中時，他感覺時間過得很快，并總能從詞句中得到人生啟示。

“中文很復雜，尤其是詩詞，語法和句型都很不同，但學進去了又感覺其樂無窮?！比~根芽稱，中文給他的生活打開了新的通道，他已把中國當成第二故鄉(xiāng)。

癸卯年春節(jié)期間，葉根芽參與到當?shù)孛癖娳s大集、貼春聯(lián)、包元宵、賞詩詞等活動中。他表示，通過融入中國人的生活，他開始了解中國的文化、風俗、歷史、經(jīng)濟，并發(fā)現(xiàn)大部分俄羅斯人對中國的印象并不全面，應該加強兩國間的交流。

“現(xiàn)在很多俄羅斯人來中國留學、經(jīng)商，我希望能更好地向他們分享自己在中國的經(jīng)歷。”葉根芽稱，他打算繼續(xù)留在中國，從事與俄中文化交流相關的工作。(完)

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