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首屆“中國基礎(chǔ)教育卓越原創(chuàng)案例”頒獎(jiǎng)典禮1日在華東師范大學(xué)舉行。《信息化賦能學(xué)校全面育人》等8個(gè)案例入選“卓越案例”獎(jiǎng)，《經(jīng)濟(jì)環(huán)保低碳的廚余垃圾堆肥》等18個(gè)案例獲“特色案例”獎(jiǎng)。這些案例涵蓋基礎(chǔ)教育跨學(xué)科課程設(shè)計(jì)的創(chuàng)新實(shí)踐、科學(xué)教育的新模式、教育評(píng)價(jià)改革、“五育融合”育人的新模式與未來學(xué)校變革實(shí)踐新樣態(tài)等五個(gè)主題。

據(jù)悉，2022年8月2日，華東師范大學(xué)發(fā)起并主辦了“中國基礎(chǔ)教育卓越原創(chuàng)案例展評(píng)”活動(dòng)。華東師范大學(xué)副校長(zhǎng)、教育集團(tuán)主任戴立益介紹，活動(dòng)聚焦卓越育人項(xiàng)目化教育的新探索與新模式，旨在通過征集全國各地幼兒園、小學(xué)、初中、高中等學(xué)段的原創(chuàng)案例，為基礎(chǔ)教育卓越育人提供典型范例，建構(gòu)一種“為實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生擁有幸福和有意義的人生而進(jìn)行的教育”的卓越教育路徑與模式，并在全國范圍內(nèi)示范推廣；在此基礎(chǔ)上，嘗試整合各界教育資源，打造基礎(chǔ)教育卓越育人共同體，探索中國式教育現(xiàn)代化的可能路徑。

活動(dòng)累計(jì)收到來自全國20個(gè)省、直轄市的305個(gè)案例，歷經(jīng)多個(gè)環(huán)節(jié)，最終26個(gè)案例獲獎(jiǎng)。這些彰顯“原創(chuàng)”精神和“卓越”實(shí)踐的案例，不僅展現(xiàn)出中國基礎(chǔ)教育改革的蓬勃生機(jī)，也顯現(xiàn)了新時(shí)代教育高質(zhì)量發(fā)展的新進(jìn)展。

據(jù)了解，55位高校學(xué)者、正高級(jí)教師和研究員開展了三輪評(píng)審工作，除了對(duì)案例進(jìn)行集體輔導(dǎo)外，專家們還對(duì)入圍終審的案例，從理論高度、應(yīng)用寬度和實(shí)踐深度等方面給出了具體的改進(jìn)建議。

93歲高齡的人民教育家于漪老師為本次活動(dòng)寫來一封長(zhǎng)信，她指出，獲獎(jiǎng)案例的設(shè)計(jì)者、實(shí)踐者以卓有成效的教學(xué)變革活動(dòng)，證明了“創(chuàng)新不是盲目的，而是有底氣和積累的支撐”。

作為評(píng)審代表，中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)尹后慶表示，這些原創(chuàng)案例堅(jiān)持在最常見的學(xué)校解決最常見的教育問題中彰顯創(chuàng)造性，追求在解決問題中突顯深厚扎實(shí)的專業(yè)功力、以小見大，對(duì)局部的關(guān)鍵性問題腳踏實(shí)地地去研究解決，由此產(chǎn)生的實(shí)際效果和輻射效果、互動(dòng)帶動(dòng)作用是顯著的。

在頒獎(jiǎng)典禮后，卓越育人論壇同日舉行，8個(gè)“卓越案例”獲獎(jiǎng)?wù)呦群髮?duì)案例進(jìn)行充分分享。(完)

關(guān)鍵詞： 教育評(píng)價(jià) 基礎(chǔ)教育改革 華東師范大學(xué)