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(劉美玲 蘇依依 薛正豐)“孩子們,我們已經(jīng)跑完1000米,跑不動的先停下來休息,能堅持的繼續(xù)跟老師跑。”2月27日,晨光熹微,在湖南益陽市桃江縣馬跡塘鎮(zhèn)石門小學,校長陳勝謙領著38名一年級學生晨跑。50歲的他笑容滿面、步履輕快,儼然“孩子王”。
執(zhí)教30載,陳勝謙先后在9個偏遠鄉(xiāng)村小學任教,把青春寫在樸實的農(nóng)村大地,從翩翩少年到天命之年,教育仍然是他心向往之的沃土。20歲時,陳勝謙就在村小教書,全校只有一名教師,他任全科教師,修繕屋頂、墻縫貼報紙御寒,晚上獨守一盞孤燈。
“學校隔年招生,全校只有30名學生,班級都是復式班,二年級上課時四年級做作業(yè)。中午我?guī)е尥迋內觳窕?,把學生的飯菜蒸熱,自己再去做飯?!被貞浲?,陳勝謙說,“父親一輩子當教師,他教育我‘到最需要你的地方去奮斗?!也皇菦]想過調到條件好、規(guī)模大的學校去,但每次看到孩子們點滴的進步,心里有說不出的滿足?!?/p>陳勝謙正在上課,教導一年級學生?!⒚懒?攝
農(nóng)村留守兒童多,陳勝謙認為,教育不只是講授知識,還要注重養(yǎng)成教育,讓孩子自主學習、塑造人格,做孩子受益一生的教育。2021年,石門小學以書香校園活動破題,引導孩子讀書明理。為營造書香氛圍,陳勝謙聯(lián)系新華書店,爭取到2000冊圖書、9個書架。
教室里,書架上擺著近五百冊圖書,圖書借閱登記本密密麻麻,學生的閱讀筆記記錄了優(yōu)美詞匯、精彩句段、閱讀感想。閱讀課被納入課程規(guī)劃,語文老師上導讀課,午自習和課后服務時間看書成為孩子們的“生物鐘”。放學后,家長和孩子共讀一本書,把孩子閱讀的視頻、筆記發(fā)到家長群里。
為讓閱讀形成風尚,學校還免費發(fā)放閱讀筆記,每月開展作文競賽、評選閱讀之星,創(chuàng)辦《小石芽》雜志,讓優(yōu)秀作文“上墻上刊”。六年級學生王文佳驕傲地說,“我寫的作文不僅被貼到了墻上,還發(fā)表在《小石芽》雜志,一下課,同學們就圍在那看,真的好神氣!”
在書香校園活動引領下,學校養(yǎng)成教育、藝體教育、社團活動豐富多彩,手工衍紙、大課間活動、三獨比賽多次在桃江縣獲一等獎,學生語文成績位居全鎮(zhèn)前列?!昂⒆觽儼炎约旱臅鴰У綄W校共享,全校有圖書2萬余冊,每個孩子每月至少讀完一本書,精神食糧豐富了,孩子們不帶手機,零食、零花錢不入校園?!标悇僦t分享著學生的變化。
石門小學以書香校園活動破題,引導孩子讀書明理?!⒚懒?攝校園文化豐盈,硬件也不能落后。陳勝謙多方奔走,聯(lián)系到廣東的公益機構為學校募資11萬余元,提質改造操場,為貧困學生送上助學金。志愿者還邀請家長來校,開展親子活動,引導孩子感恩父母、師長。企業(yè)家劉女士是石門小學走出的優(yōu)秀學子,5年來她給貧困孩子捐資助學10.3萬元。
“愛生如子,盡自己最大努力給孩子點一盞燈?!边@是老師們對陳勝謙的評價。2021年年底,一年級王同學患腎病綜合征,其父親腦癱,母親早逝。王同學的外婆哭著說,“這個病是無底洞,我們根本治不起。”為給風雨飄搖的家庭點燃希望,陳勝謙發(fā)動師生捐款,并四處尋訪醫(yī)療方案。前不久,王同學的姑父帶來好消息:“孩子的病治好了,下學期就可以復學。當時,我們真的看不到一點希望,是您救了孩子的命!”
如今,陳勝謙已兩鬢微白,任教的石門小學仍然是地處偏遠的農(nóng)村學校,陳勝謙和妻子“搭班”教一年級學生?!拔胰ナ赖母赣H也是村小教師,晚上備完課回家從木樓梯摔下樓導致腿部殘疾,但他從沒有怨言。跟以前比,鄉(xiāng)村學校條件有了很大變化,我們夫妻倆在這教書很安心。”(完)
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