題:湖北“00后”男孩帶著阿爾茨海默癥奶奶上大學(xué)
作者 武一力
早上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,洗漱、買菜、做早餐,7點(diǎn)喊奶奶起床,為她準(zhǔn)備好藥物、水,再打開(kāi)電視機(jī)調(diào)到她喜歡的頻道,8點(diǎn)前出門上學(xué)……
“我?guī)е棠躺蠈W(xué),已經(jīng)快6個(gè)年頭了?!苯?,來(lái)自湖北孝感的“00后”男孩張蒙告訴記者。
今年20歲的張蒙是武漢交通職業(yè)學(xué)院汽車學(xué)院新能源汽車專業(yè)的一名大二學(xué)生。他從小跟著爺爺奶奶一起生活。2016年,爺爺腦出血去世,奶奶也患上了阿爾茨海默癥,藥物費(fèi)用高昂。父親常年在外工作,是家里主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。于是,張蒙把奶奶接到離校不遠(yuǎn)的家中,親自照顧她。
圖為張蒙為奶奶準(zhǔn)備午飯 武一力 攝起初,奶奶病情不重,生活基本能夠自理,張蒙一邊照顧她,一邊兼顧學(xué)業(yè),并沒(méi)有感覺(jué)到過(guò)重的負(fù)擔(dān)。高中畢業(yè)后,熱愛(ài)汽車的他如愿考上自己理想的院校專業(yè)。
“離開(kāi)孝感去武漢上大學(xué),奶奶誰(shuí)來(lái)照顧?”張蒙左思右想,最后決定在武漢交通職業(yè)學(xué)院附近租一間房,帶著72歲的奶奶去上學(xué)。
但隨著病情發(fā)展,奶奶的記憶力持續(xù)衰退,原本心靈手巧、會(huì)做一手好菜的她,漸漸不知道如何開(kāi)電視、接電話、接熱水,不記得吃藥,甚至記不清回家的路了。張蒙需要學(xué)習(xí)的技能更多了:做飯、打掃衛(wèi)生、縫縫補(bǔ)補(bǔ)……每天一下課,他便火速趕回家做飯。菜是頭一天夜里備好放冰箱的,只用簡(jiǎn)單加工就可以開(kāi)飯,多是葷素搭配、兩菜一湯,以清淡口味為主。“半小時(shí)內(nèi)就能搞定一頓飯,中午還能午休,下午精力滿滿地回校上課?!睆埫烧f(shuō)。
除了阿爾茨海默癥,奶奶還患有高血壓、糖尿病等基礎(chǔ)疾病,每天需定時(shí)服用不少藥物。張蒙買來(lái)分隔藥盒,貼上寫有不同藥物服用時(shí)間的標(biāo)簽,設(shè)置了多個(gè)鬧鐘,提醒奶奶吃藥。
圖為張蒙陪奶奶打花牌 武一力 攝曾有醫(yī)生告訴張蒙,阿爾茨海默癥雖難以好轉(zhuǎn),但多陪患者聊天,讓患者做些簡(jiǎn)單家務(wù),在一定程度上能夠延緩病情發(fā)展。“我最害怕的事,就是未來(lái)有一天奶奶連我都不認(rèn)識(shí)了?!睆埫商寡?。為此,他每天晚飯后都會(huì)陪奶奶散步、打花牌,等奶奶休息后,便開(kāi)始復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課。
在武漢交通職業(yè)學(xué)院汽車學(xué)院黨總支書記金松鶴看來(lái),張蒙品學(xué)兼優(yōu),同時(shí)作為班干部,積極協(xié)助輔導(dǎo)員處理班級(jí)事務(wù),是個(gè)值得當(dāng)下年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。
圖為張蒙為奶奶準(zhǔn)備的分隔藥盒 武一力 攝“我是奶奶帶大的,小時(shí)候,每一個(gè)愿望奶奶都會(huì)盡力幫我實(shí)現(xiàn)?!被叵脒^(guò)去,張蒙有些哽咽。大學(xué)畢業(yè)后,他希望在武漢找一份汽車行業(yè)的工作?!罢疹櫮棠淌俏覒?yīng)盡的孝心,到時(shí)候我依舊會(huì)把她帶在身邊,讓她過(guò)上更好的生活、得到更好的治療。”張蒙說(shuō)。(完)
關(guān)鍵詞: 武漢交通職業(yè)學(xué)院 阿爾茨海默癥
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