旅歐大提琴家梁寧：第一次去大提琴班那天，我哭了一上午

他4歲開始學(xué)習(xí)大提琴，17歲時(shí)赴歐洲留學(xué)，先后在奧地利格拉茨、維也納、德國(guó)科隆、瑞士蘇黎世等地的4所著名音樂學(xué)院跟隨名師學(xué)習(xí)，并以最優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)。

他是瑞士圣加侖交響樂團(tuán)的首位中國(guó)籍終身成員，曾在奧地利勃拉姆斯國(guó)際音樂比賽、克羅地亞楊尼格洛國(guó)際大提琴比賽等多個(gè)國(guó)際音樂大賽中獲獎(jiǎng)。

他說，音樂是生活中的一束光。 在追尋個(gè)人音樂夢(mèng)想的同時(shí)，他也熱心傳道授業(yè)，如今，他的學(xué)生遍布世界各地。

本期“華裔青年說”，讓我們跟隨大提琴家梁寧一起走進(jìn)他的音樂世界。

以下是梁寧的自述：

我是在四歲的時(shí)候開始接觸大提琴的，因?yàn)樗诘挠變簣@是在少年宮里面，每個(gè)小朋友都需要選擇一項(xiàng)才藝。

最開始的時(shí)候我是在唱歌的聲樂班，直到現(xiàn)在，那一天的記憶還挺深刻的。

當(dāng)時(shí)，來了一個(gè)頭發(fā)很長(zhǎng)、看上去很兇的老師，跟我們聲樂班的老師說了幾句話之后，就把我?guī)У搅怂诘拇筇崆侔嗌稀?/p>

當(dāng)時(shí)我很不開心，因?yàn)椴辉敢怆x開自己的小伙伴，也不愿意轉(zhuǎn)去別的班級(jí)。所以呢，那天就在小板凳上哭了整整一個(gè)上午。

歐洲是大提琴的發(fā)源地，為了更好地學(xué)習(xí)大提琴的演奏技巧，17歲那年，我選擇前往歐洲留學(xué)。

第一站是奧地利。頭一次來到完全陌生的國(guó)度，下飛機(jī)之后，連第一頓飯去哪里吃都不知道。

進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境，用外語(yǔ)上課，對(duì)于我來說是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。在剛開始的時(shí)候，許多理論課是聽不懂的，在課后我會(huì)去找學(xué)習(xí)作曲理論的同學(xué)詢問不明白的地方。同學(xué)的無(wú)私幫助和講解，再加上結(jié)合上課所學(xué)的內(nèi)容，我很快便跟上了課程的進(jìn)度。

在專業(yè)課方面，我的老師會(huì)在假期邀請(qǐng)我到他家中住上個(gè)三五天，給我開小灶集中上課，所以特別感謝老師和同學(xué)在我學(xué)習(xí)期間給予的莫大幫助。

我的留學(xué)經(jīng)歷應(yīng)該算是比較豐富的，先后在奧地利、德國(guó)和瑞士三個(gè)國(guó)家的四所著名音樂學(xué)府學(xué)習(xí)。在整個(gè)留學(xué)時(shí)光當(dāng)中，有非常多的值得回味的經(jīng)歷，在這當(dāng)中，可能最令我難忘的，是初到德國(guó)的時(shí)候參加德國(guó)科隆音樂學(xué)院的考試。

記得當(dāng)時(shí)，我先和想要跟隨的教授約了個(gè)時(shí)間，然后就日夜兼程地從奧地利坐火車趕到了德國(guó)。

在教授聽完我的演奏之后，我問他有沒有機(jī)會(huì)跟他學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)他的回答是，有太多來自全世界的學(xué)生都想跟他學(xué)習(xí)，我們考試時(shí)候見吧。

考試當(dāng)天，我并沒有在學(xué)校公布的考生名單里看到自己的名字，隨后得知，由于考生人數(shù)太多，名單被劃分成兩天公布。如此多的考生去參加一個(gè)學(xué)校的入學(xué)考試，我也是頭一次遇到。

考完等待成績(jī)的時(shí)間里，我可以說是備受煎熬。一天早上，我還在熟睡當(dāng)中，突然接到了一通來自德國(guó)的電話，是德國(guó)科隆音樂學(xué)院的教授打來的。他首先祝賀我在考試當(dāng)中表現(xiàn)得非常出色，然后他問我愿不愿意跟他學(xué)習(xí)。

我一瞬間熱淚盈眶，特別激動(dòng)，回答說，這是我最近聽說過的最好的消息。

我目前所在的圣加倫交響樂團(tuán)，是瑞士一家擁有百年歷史傳承的交響樂團(tuán)，是由來自全球20多個(gè)國(guó)家的音樂家組成的。

雖然已過數(shù)年，但是樂團(tuán)考試當(dāng)天的過程，還是記憶猶新。

那時(shí)候，我在德國(guó)，一邊上學(xué)，一邊在當(dāng)?shù)匾粋€(gè)樂團(tuán)工作。經(jīng)過報(bào)名得到圣加侖樂團(tuán)邀請(qǐng)之后，就提前一天去了瑞士。

第二天，我一早就到了考場(chǎng)，與40多位來自各國(guó)的大提琴家們一同競(jìng)爭(zhēng)。

按照流程，先是抽簽決定順位，我很“不幸”抽到了一號(hào)簽，心想著這趟算是白來了。但由于以前也有過抽一號(hào)簽的經(jīng)驗(yàn)，自己也提前做好了熱身準(zhǔn)備，所以我告訴自己，只要發(fā)揮正常就行了。

第一輪閉幕演奏后，我覺得自己的狀態(tài)還行，接下來就是漫長(zhǎng)地等待其他選手演奏完。

在第一輪結(jié)束后，樂團(tuán)的秘書宣布第二輪參賽者的名單。他說，我們所有評(píng)委一致同意，只邀請(qǐng)一位選手進(jìn)入到第二輪。

所有在場(chǎng)的選手、包括我自己都非常吃驚，因?yàn)閺膩頉]有見過這樣的情況。當(dāng)秘書念出：“Number One ，MR梁！”的時(shí)候，我自己都不敢相信，當(dāng)時(shí)所有的人站起來為我鼓掌。

隨后在拉完第二輪之后，我便獨(dú)自等待結(jié)果。許久之后秘書來到備考室，說評(píng)委們還想聽你拉第三輪。

這讓我有些忐忑，但隨后一想，評(píng)委想聽，應(yīng)該還是有希望的，就快速調(diào)整自身情緒，信念堅(jiān)定地拿起了琴，心想，今天一定跟你們死磕到底，拼了！

在整個(gè)演奏過程中，我沒有一絲雜念，全身心投入其中。

在第三輪結(jié)束之后，樂團(tuán)的經(jīng)理、指揮和聲部首席來到房間點(diǎn)評(píng)我今天的表現(xiàn)。當(dāng)我詢問是否通過了招聘考試之后，樂團(tuán)經(jīng)理說：“Yes, You got this job！”我當(dāng)時(shí)如釋重負(fù)，非常榮幸成為了該樂團(tuán)百年歷史上的第一位中國(guó)籍音樂家。

在職業(yè)樂團(tuán)演奏，會(huì)有著和當(dāng)學(xué)生時(shí)不同的感受。

起初，我發(fā)現(xiàn)身邊不少同事對(duì)中國(guó)還不是十分了解。有人曾經(jīng)問過我，會(huì)不會(huì)演奏關(guān)于“前蘇聯(lián)的曲目”，或是在中國(guó)都演奏什么樣的曲目，我會(huì)耐心地給他們講解。另一方面，周圍的同事也會(huì)從媒體上得知中國(guó)在經(jīng)濟(jì)、科技等領(lǐng)域發(fā)展迅速，日新月異。一些曾經(jīng)到過中國(guó)演出的同事會(huì)向我夸贊中國(guó)的音樂廳、劇院建設(shè)得非常漂亮，音響效果很專業(yè)。作為樂團(tuán)史上第一位華人音樂家，我也會(huì)在日常工作中表現(xiàn)出自信的精神狀態(tài)，讓大家了解到中國(guó)在世界上越來越有影響力。

去年，一場(chǎng)突如其來的新冠肺炎疫情，給每個(gè)行業(yè)和個(gè)人都帶來了方方面面的影響。疫情期間，不少音樂家改用線上的方式直播音樂會(huì)，而我個(gè)人也有了難得的契機(jī)，在網(wǎng)上錄制了一些作品，例如《大提琴四胞胎 亞麻色頭發(fā)的女孩》，我在視頻中分別扮演了大提琴家、學(xué)者、搖滾Star、滑雪運(yùn)動(dòng)員四個(gè)角色，通過視頻特效處理，四個(gè)“我”在畫面中同時(shí)出現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了四重奏的演繹方式，讓人耳目一新。這一作品的創(chuàng)意來源是看到網(wǎng)上有人拍攝過分身效果的影片，于是我就自學(xué)了視頻拍攝和特效制作的技巧，希望通過這種新穎的創(chuàng)作形式給更多人帶來音樂的享受。

音樂家們用自己的方式向世界宣告，音樂永遠(yuǎn)是生活中的一束光，點(diǎn)亮了世間的美好。愿疫情早日消散，人們重新走進(jìn)音樂廳，走上舞臺(tái)，感受音樂之美。

目前，除了日常音樂會(huì)、歌劇以及大大小小的演出之外，我會(huì)把一部分時(shí)間用來教學(xué)。在信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，可以很好利用現(xiàn)代科技遠(yuǎn)程教學(xué)。目前我的學(xué)生分布在全國(guó)各地以及世界各國(guó)，我希望可以把這些年自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳給下一代，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的年輕一代的音樂家。

對(duì)那些有出國(guó)學(xué)習(xí)音樂打算的學(xué)子，我能給出的建議是，在國(guó)內(nèi)選擇一位負(fù)責(zé)任、有能力、有國(guó)際視野的老師學(xué)習(xí)，學(xué)好語(yǔ)言，打好基礎(chǔ)。到了國(guó)外之后呢，要敢于交流，自信而不自負(fù)。選擇一位負(fù)責(zé)任的老師往往比學(xué)校的名氣要重要得多。另外，多利用假期參加校外的優(yōu)秀團(tuán)體，例如著名的音樂節(jié)、大師班等活動(dòng)。希望我們年輕的音樂家們?cè)趪?guó)際舞臺(tái)上取得越來越多的好成績(jī)。

最后，我要特別感謝我的父母，一直培養(yǎng)我學(xué)習(xí)音樂，讓我可以見識(shí)到這斑斕多姿的世界，也特別感謝我的每一任老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)，使我成為一名傳播美的使者。(稿件來源：中國(guó)僑網(wǎng)微信公眾號(hào) ID：qiaowangzhongguo 作者：王超)

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