8月12日-13日,由工業(yè)和信息化部教育與考試中心指導,百度(中國)有限公司、山東大學、東營職業(yè)學院牽頭,聯(lián)合相關企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、本科高校、職業(yè)院校、技師技工院校、科研院所等組成的全國人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體(職教集團)成立大會在山東東營召開。
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工業(yè)和信息化部教育與考試中心主任郝志強,教育部職業(yè)教育與成人教育司院校發(fā)展處主任王寧,山東省教育廳副廳長張志剛,東營市人民政府副市長孫永,高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會副會長許世杰,山東大學軟件學院副院長劉士軍,華中師范大學國家數(shù)字化學習工程技術研究中心、教育大數(shù)據(jù)應用技術國家工程研究中心副主任杜旭,東營市教育局副局長賈振華,百度(中國)有限公司ACG教育行業(yè)解決方案總監(jiān)戴海竹,東營職業(yè)學院黨委書記杜振波及來自全國相關院校、行業(yè)企業(yè)等有關負責人共300余人出席會議。
郝志強在講話中表示,希望全國人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體成立以后,切實發(fā)揮平臺紐帶作用,將人工智能領域龍頭企業(yè)、一流高校、優(yōu)質職業(yè)院校吸納進來,形成人工智能行業(yè)領域的產(chǎn)業(yè)、院校資源集聚地和智庫誕生地;開展產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢及人才培養(yǎng)現(xiàn)狀大調研,掌握產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài),更新人才培養(yǎng)方案,為人工智能行業(yè)培養(yǎng)更多高素質技術技能人才;在院校專業(yè)建設、課程開發(fā)、師資隊伍培養(yǎng)、教材編寫以及技術技能人才實踐基地建設方面發(fā)揮示范引領帶頭作用,不斷提升院校人才培養(yǎng)質量,為加快發(fā)展壯大現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系作出新的貢獻。
王寧在致辭中表示,行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設要堅持以提高培養(yǎng)質量為核心任務,以提高服務能力為核心要素,以不斷提高職業(yè)教育吸引力貢獻力為核心目標。全國人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體要聚合多方資源要素,開啟產(chǎn)教合作新窗口,開辟職教合作新通道,推動形成同市場需求相適應、同產(chǎn)業(yè)結構相匹配的現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展格局,培養(yǎng)高素質復合型技術技能創(chuàng)新人才,有效支撐行業(yè)產(chǎn)業(yè)的高質量發(fā)展。
張志剛在講話中表示,山東堅持把職業(yè)教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,系統(tǒng)謀劃,整省推進,全面啟動部省共建省域現(xiàn)代職業(yè)教育體系新模式試點,為構建中國現(xiàn)代職業(yè)教育體系打造新示范、探索新路徑、樹立新標桿,取得了系列重大突破。希望共同體下好先手棋,找準結合點,提升服務力,共同探索職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯在人工智能領域的落地途徑,打造人工智能行業(yè)高質量發(fā)展的新引擎。
孫永在講話中表示,東營戰(zhàn)略地位重要,產(chǎn)業(yè)特色鮮明,獨具生態(tài)魅力,市委市政府高度重視數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展,組織實施“優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)+人工智能”“千項技改、千企轉型”“四新經(jīng)濟和數(shù)字經(jīng)濟攻堅突破年”等系列專項行動。東營職業(yè)學院要抓住全國人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體(職教集團)成立的難得機遇,加強合作交流,把產(chǎn)業(yè)需求更好融入人才培養(yǎng)全過程,發(fā)展一批人工智能領域的細分專業(yè),培養(yǎng)一批人工智能領域的緊缺人才,實現(xiàn)教育和產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)籌融合、良性互動。
杜振波在致辭中表示,全國人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體(職教集團)成立后,將建設產(chǎn)教信息平臺,緊密圍繞人才緊缺技術崗位需求,建設現(xiàn)場工程師學院、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院;共建“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地,建設產(chǎn)教人才隊伍;打造以科技研發(fā)和轉化為核心的共性技術服務平臺,驅動產(chǎn)業(yè)鏈價值提升;開放合作,助推職業(yè)教育專業(yè)、課程和資格標準的國際化,提升教師的國際化教學能力。
劉士軍在致辭中表示,將按照“產(chǎn)教融合、職普融通、科教融匯”主線深入開展多方合作,面向國家產(chǎn)業(yè)和人才培養(yǎng)需求,共同解決特定問題,拓展人才培養(yǎng)渠道,參與國家高端職業(yè)人才培養(yǎng)計劃;將秉承培養(yǎng)高素質復合型技術技能創(chuàng)新人才宗旨,助力數(shù)字中國、教育強國、科技強國、人才強國建設,為中國式現(xiàn)代化強國建設貢獻力量。
戴海竹在致辭中表示,全國人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體搭建行業(yè)與教育之間的橋梁,加強產(chǎn)業(yè)和教育之間的交流與合作,推動人工智能行業(yè)產(chǎn)教深度融合,實現(xiàn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的有效銜接。將充分發(fā)揮產(chǎn)教融合共同體的資源聚集效應,努力形成產(chǎn)業(yè)鏈上下游資源匯聚和共享體系,為共同體成員單位提供產(chǎn)教融合、協(xié)同創(chuàng)新、人才儲備等方面的支撐。
在成立儀式上,8位嘉賓共同啟動全國人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體(職教集團),共同體(職教集團)首批成員單位有142家,覆蓋25個省、市、自治區(qū);會上,百度(中國)有限公司、山東大學、東營職業(yè)學院、廣東科學技術職業(yè)學院、青島大學未來研究院當選首屆理事會輪值理事長單位,在授牌儀式上為5家輪值理事長單位、10家常務副理事長單位代表、10家副理事長單位代表進行了授牌;在公益項目發(fā)布環(huán)節(jié),推出“人形機器人百校公益計劃”,為共同體成員單位免費提供100名人形機器人免費使用1年,共同探索人工智能機器人領域發(fā)展。
在專家報告環(huán)節(jié),高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會副會長許世杰、華中師范大學國家數(shù)字化學習工程技術研究中心及教育大數(shù)據(jù)應用技術國家工程研究中心副主任杜旭、國家職業(yè)教育智慧教育平臺專業(yè)與課程服務運行監(jiān)測項目負責人及中國教育技術協(xié)會副秘書長侯小菊、廣東科學技術職業(yè)學院副校長曾文權、達內高慧強學COO高瑋、北京信息職業(yè)技術學院人工智能學院院長張治斌、北京師范大學學習與績效技術研究中心主任助理及中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會產(chǎn)教融合專委會副秘書長張善勇、常州信息職業(yè)技術學院軟件與大數(shù)據(jù)學院院長樓樺、北京普開數(shù)據(jù)技術有限公司CEO葉剛、北京電子科技職業(yè)學院科技處處長于京、北京聯(lián)合偉世科技股份有限公司副總經(jīng)理石驁,分別作了《關于產(chǎn)教融合共同體建設的幾點思考》《迎接AI,創(chuàng)新教育——探索與實踐》《人工智能時代產(chǎn)教融合與數(shù)智化人才培養(yǎng)實踐研究》《基于大模型的aigc賦能職業(yè)教育探索與實踐》《以產(chǎn)業(yè)為本位,以學生為中心,同頻共筑人工智能產(chǎn)業(yè)學院》《數(shù)字經(jīng)濟背景下智能人才培養(yǎng)的探討》《產(chǎn)教融合共同體建設的思考與實踐——基于產(chǎn)教融合視角看現(xiàn)代職業(yè)教育體系的創(chuàng)新發(fā)展》《人工智能技術應用專業(yè)實踐與挑戰(zhàn)》《AI工程師人才需求及發(fā)展前景》《人工智能課程的案例與教材開發(fā)》《以實訓促教學培養(yǎng)符合未來崗位需求的職業(yè)人才》的交流報告。
在圓桌對話環(huán)節(jié),天津中德應用技術大學物聯(lián)網(wǎng)系主任王新強、石家莊鐵路職業(yè)技術學院信息工程系主任張慶彬,江蘇海事職業(yè)技術學院信息工程學院院長張娟,黑龍江職業(yè)學院信息工程學院黨總支書記金忠偉,中科智?。ㄖ貞c)數(shù)據(jù)科技有限公司副總經(jīng)理唐偉,隨機數(shù)(浙江)智能科技有限公司教研總監(jiān)趙瑞豐共同分享了人工智能行業(yè)高素質人才培養(yǎng)的經(jīng)驗與做法。
東營職業(yè)學院電子信息與傳媒學院院長聶仁凱、高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會信息化工作辦公室主任孫文升、鄭州鐵路職業(yè)技術學院副校長倪居,東營職業(yè)學院黨委委員、教務處處長曹麗芳,東營職業(yè)學院人工智能學院院長周連兵分別在不同階段主持會議。
全國人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體(職教集團)的成立,是貫徹黨的二十大精神,落實中辦、國辦《關于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革的意見》等文件要求,充分發(fā)揮產(chǎn)教融合共同體在聚合產(chǎn)教資源,搭建產(chǎn)業(yè)交流、技術探討、人才培養(yǎng)、學術發(fā)布和供需對接的平臺,匯聚產(chǎn)教優(yōu)質資源,構建更高層次、更高水平的產(chǎn)教融合平臺,推動“教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、供應鏈、人才鏈、價值鏈”五鏈貫通融合,培養(yǎng)高素質復合型技術技能創(chuàng)新人才、能工巧匠、大國工匠,將為加快發(fā)展壯大現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、建設中國式現(xiàn)代化強國貢獻力量。
(供稿:周連兵 張樹禮 李潔玉通訊員:王盟)
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