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哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家“雙高計(jì)劃”項(xiàng)目高水平學(xué)校建設(shè)C檔單位，學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才為己任，創(chuàng)新“多元共享、組合創(chuàng)新、融合發(fā)展”辦學(xué)理念，以服務(wù)區(qū)域發(fā)展為宗旨，以深化產(chǎn)教融合為主線，聚焦標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)、專業(yè)（群）建設(shè)、技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)、“三體型”教師團(tuán)隊(duì)、伴企出海和公共實(shí)踐教學(xué)中心建設(shè)等“六大舉措”，深入開展創(chuàng)新性實(shí)踐，加快推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。

標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)，打造樂業(yè)工程師人才培養(yǎng)高地。聯(lián)合行業(yè)龍頭企業(yè)，啟動(dòng)建設(shè)樂業(yè)工程師學(xué)院，對(duì)應(yīng)職業(yè)崗位群遴選建立工程師試點(diǎn)班，編制課程體系，將新技術(shù)、新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)納入課程內(nèi)容，開展職業(yè)教育工程師認(rèn)證試點(diǎn)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力強(qiáng)、能解決復(fù)雜問題的復(fù)合型技術(shù)技能人才。學(xué)校聯(lián)合哈爾濱焊接研究院有限公司、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等行業(yè)龍頭企業(yè)及“985”高校，牽頭制定國家焊接生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)20余項(xiàng)，開展電力裝備制造工藝改造項(xiàng)目30項(xiàng)，制定生產(chǎn)工藝規(guī)范及研制企業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)20余項(xiàng)，被全國110多家（所）企業(yè)和學(xué)校采納使用。學(xué)校主持制定黑龍江省推薦性地方標(biāo)準(zhǔn)《全媒體運(yùn)營人員培訓(xùn)服務(wù)規(guī)范》；主持制定“中文+職業(yè)技能”國際課程標(biāo)準(zhǔn)，輸出專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)2個(gè)、課程標(biāo)準(zhǔn)11門。構(gòu)建“三原色”文化育人體系，“三原色”即紅色寒地艱苦創(chuàng)業(yè)教育、綠色生態(tài)文明素質(zhì)教育、藍(lán)色工匠精神和智能素質(zhì)教育。實(shí)施“政治引領(lǐng)”“強(qiáng)基固本”“鑄魂領(lǐng)航”“正風(fēng)肅紀(jì)”四大黨建引領(lǐng)工程，構(gòu)建“方向、理念、主體、制度”四位一體協(xié)同育人的“大思政”格局，入選國家教育部門第三批“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位。創(chuàng)新實(shí)施“一體雙元三師四融合”“現(xiàn)代學(xué)長制”“五鏈融合共生”等人才培養(yǎng)模式，近3年，學(xué)校招生人數(shù)逐年遞增，在校生數(shù)量從2019年12848人增加到2021年16478人。2022屆畢業(yè)生總體就業(yè)率為99.07%，人才本省落地率為68%，學(xué)校成為畢業(yè)生口口相傳的優(yōu)質(zhì)學(xué)校和首要推薦。

樹立高峰，打造機(jī)電一體化技術(shù)和電子商務(wù)兩大專業(yè)群。構(gòu)建組合式專業(yè)群課程體系，打造職教“金課”；運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)方法改革，打造未來課堂；建設(shè)高水平結(jié)構(gòu)化“雙師型”教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；開展“博士研究生—碩士研究生—本科生—高職學(xué)生”組團(tuán)項(xiàng)目任務(wù)驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí)；校企共建開放共享的專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地。機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)群與哈爾濱電氣集團(tuán)深度合作共建“哈電機(jī)制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，并與哈爾濱焊接研究所、中國焊接協(xié)會(huì)合作完成機(jī)器人自動(dòng)焊接及搬運(yùn)、激光加工及設(shè)備等兩項(xiàng)焊接科技創(chuàng)新項(xiàng)目。電子商務(wù)專業(yè)群采用“行業(yè)+領(lǐng)先企業(yè)”的合作模式，與俄速通、阿里巴巴、京東、唯品會(huì)、環(huán)球易購等企業(yè)合作，共建“智能化綜合服務(wù)技術(shù)技能平臺(tái)”。

搭建高臺(tái)，建設(shè)產(chǎn)教融合和社會(huì)服務(wù)平臺(tái)。完善多元共享機(jī)制，學(xué)校牽頭組建哈爾濱職業(yè)教育集團(tuán)，與全國有影響力的企業(yè)深度合作共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院10個(gè)，與哈爾濱市所屬縣市政府部門合作共建創(chuàng)新學(xué)院5個(gè)。打造創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，建成省級(jí)以上協(xié)同創(chuàng)新中心4個(gè)，組建專家智庫，成立企業(yè)診斷中心，建立博士創(chuàng)新工作室，校企共建智能裝備制造技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)、智慧供應(yīng)鏈創(chuàng)新研發(fā)中心、康養(yǎng)護(hù)理研究中心等。與哈爾濱聯(lián)飛智能科技有限公司合作開展實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)資源開發(fā)、應(yīng)用型課題研究，與俄速通集團(tuán)公司共建智能化技術(shù)技能綜合服務(wù)平臺(tái)，申報(bào)國家協(xié)同創(chuàng)新中心。聯(lián)合省內(nèi)50余家中小微企業(yè)組建黑龍江省中小企業(yè)志愿服務(wù)工作站，吸納行業(yè)專家50名，服務(wù)中小微企業(yè)20家，開展應(yīng)用型技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目20項(xiàng)。與華為、浪潮、交通銀行合作共建云平臺(tái)，與哈爾濱焊接研究院有限公司共建焊接技術(shù)科教融合學(xué)院；啟動(dòng)建設(shè)氧態(tài)健康科技創(chuàng)新中心，推進(jìn)氧態(tài)健康功能食品等技術(shù)研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化。學(xué)校智能焊接技術(shù)國家教學(xué)資源庫順利通過國家教育部門驗(yàn)收，智能制造虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地經(jīng)驗(yàn)入選國家教育部門職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地典型案例。

鍛造高師，首創(chuàng)提出并建設(shè)“三體型”教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校健全師德師風(fēng)評(píng)價(jià)體系，創(chuàng)新考核評(píng)價(jià)方式，構(gòu)建“三全”師德培訓(xùn)體系；校企共建教師發(fā)展中心，實(shí)施“頭雁計(jì)劃”，著重打造“領(lǐng)軍型”專業(yè)帶頭人和“工程師”型骨干教師。實(shí)施“教師+掛職”“教師+項(xiàng)目”“教師+學(xué)生”“教師+場(chǎng)地”“教師+設(shè)備”實(shí)踐鍛煉新模式。學(xué)校用好《新時(shí)代龍江人才振興60條》《人才新政30條》等政策，以“專兼結(jié)合、學(xué)科互補(bǔ)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、重點(diǎn)支持”為建設(shè)思路，遴選組建“教授團(tuán)隊(duì)”“結(jié)構(gòu)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)”22支、哈職特色的“三體型”教師團(tuán)隊(duì)51個(gè)，給予團(tuán)隊(duì)資金支持，實(shí)施教授團(tuán)隊(duì)“十五個(gè)一”工程，不斷提升教授團(tuán)隊(duì)的研究水平和模塊化教學(xué)能力。柔性引進(jìn)大國工匠等各級(jí)各類高層次技術(shù)技能人才，聘請(qǐng)全國勞動(dòng)模范、行業(yè)技能大師、企業(yè)技術(shù)能手擔(dān)任兼職教師，科研型、教學(xué)型、實(shí)踐指導(dǎo)型三類兼職教師達(dá)700余人。團(tuán)隊(duì)整體水平明顯提升，獲批國家教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1支、省級(jí)3支，省級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)12支，市級(jí)重點(diǎn)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)1個(gè)，市級(jí)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)2個(gè)。教師立項(xiàng)廳級(jí)及以上科研項(xiàng)目91項(xiàng)、橫向課題100余項(xiàng)，獲得專利295項(xiàng)。“三體型”教師隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)入選2023年國家教育部門職業(yè)教育教師隊(duì)伍建設(shè)典型工作案例。

塑造品牌，伴企出海提升職教國際影響力。學(xué)校全面推進(jìn)有色金屬行業(yè)職業(yè)教育“走出去”首批試點(diǎn)及“魯班工坊”建設(shè)項(xiàng)目，先后為贊比亞謙比希銅冶煉公司、中色非礦等5家企業(yè)培訓(xùn)員工1000余人，涉及工種21個(gè)。學(xué)校創(chuàng)新實(shí)施跨國“校—企—?！钡摹拔骞病焙献鬓k學(xué)模式，即人才共育、資源共享、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)。接收3批贊比亞留學(xué)生來校開展學(xué)歷教育，連續(xù)6年選派240多名學(xué)生赴韓國、我國臺(tái)灣地區(qū)等地友好院校開展短期專業(yè)研修項(xiàng)目，考取國際證照。在韓國、俄羅斯、泰國、英國等10余個(gè)國家和地區(qū)開展“專升本”“專升碩”等學(xué)歷提升、學(xué)生短期專業(yè)研修等20余個(gè)項(xiàng)目，國際化交流合作向縱深發(fā)展。2022年學(xué)校獲批國家教育部門“漢語橋”“國際中文教育教學(xué)資源建設(shè)”等項(xiàng)目。學(xué)?！?—3—3—6”國際合作辦學(xué)特色鮮明，國際化育人成果被多家權(quán)威媒體報(bào)道。

鑄就特色，建設(shè)公共實(shí)踐教學(xué)中心。學(xué)校協(xié)同哈電集團(tuán)、美國國際教育聯(lián)盟（AAFIE）等行業(yè)企業(yè)共同建設(shè)集“智能教學(xué)工場(chǎng)、職業(yè)網(wǎng)紅培訓(xùn)工場(chǎng)、智能雙創(chuàng)工場(chǎng)、智能診改工場(chǎng)”于一體的智能工場(chǎng)，通過人、場(chǎng)、物、網(wǎng)、數(shù)據(jù)互聯(lián)互通，實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)工廠化、校企合作實(shí)體化、教學(xué)方式智能化、職業(yè)培訓(xùn)規(guī)?；?、技術(shù)產(chǎn)品商品化、運(yùn)營管理企業(yè)化，培養(yǎng)具有良好智能素養(yǎng)的創(chuàng)新型復(fù)合型新時(shí)代卓越工匠?！敖虒W(xué)工場(chǎng)”開展專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革，實(shí)施乘用車汽車輪轂軸承、風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室風(fēng)葉可調(diào)支撐機(jī)構(gòu)和大慶油田采油樹250型號(hào)井口裝置截止閥等5個(gè)真實(shí)生產(chǎn)項(xiàng)目，開展真實(shí)生產(chǎn)、實(shí)踐教學(xué)、教育培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)?！奥殬I(yè)網(wǎng)紅培訓(xùn)工場(chǎng)”催生網(wǎng)紅培訓(xùn)規(guī)模化，2022年承接了呼瑪縣、哈爾濱市公安系統(tǒng)及黑龍江省商務(wù)部門等培訓(xùn)項(xiàng)目，培訓(xùn)網(wǎng)紅1000人次。校企研發(fā)“績(jī)效雷達(dá)—客服業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)”等多款PC端和手機(jī)端應(yīng)用軟件，其中自動(dòng)分銷軟件在天貓1688服務(wù)市場(chǎng)銷量排行首位，累計(jì)注冊(cè)用戶超過200萬。學(xué)校建設(shè)開放共享型職業(yè)網(wǎng)紅培訓(xùn)基地，制定全媒體運(yùn)營人員培訓(xùn)服務(wù)規(guī)范，創(chuàng)新“生態(tài)空間”網(wǎng)絡(luò)治理誡勉機(jī)制。學(xué)校主建、氧態(tài)健康科技有限公司和東北林業(yè)大學(xué)共建“氧與健康技術(shù)創(chuàng)新中心”，開展“生態(tài)消解、轉(zhuǎn)化、均衡限量攝入食材分子”這一源頭創(chuàng)新技術(shù)“團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)”的小試研究。2023年學(xué)校獲批國家全民數(shù)字素養(yǎng)與技能培訓(xùn)基地（數(shù)字工作類）。

學(xué)校黨委抓實(shí)“六大舉措”，出實(shí)招、真招、硬招，謀發(fā)展、闖新路，跳起摸高、加速奔跑，哈職人以實(shí)際行動(dòng)和工作業(yè)績(jī)贏得了學(xué)生、家長及社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍認(rèn)可。今后，學(xué)校將繼續(xù)保持高質(zhì)量發(fā)展態(tài)勢(shì)，建設(shè)哈爾濱職業(yè)技術(shù)大學(xué)，任重而道遠(yuǎn)！

（哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、院長 劉申；哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長 趙永生）

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