(相關(guān)資料圖)
學(xué)生社團(tuán)是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體,是高校重要工作對象和工作力量,無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院立足學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理實(shí)際,積極挖掘社團(tuán)的管理育人、服務(wù)育人、文化育人、項目育人功能,助推社團(tuán)與“一站式”學(xué)生社區(qū)融合共建。
一、立足發(fā)展所需,推進(jìn)“下沉式”管理育人
學(xué)校秉承“下沉式”管理育人原則,融合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、管理服務(wù)人員、專業(yè)指導(dǎo)教師等全員育人力量,構(gòu)建育人共同體。出臺《無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理實(shí)施辦法》等系列文件,從建章立制著手,細(xì)化完善管理體系和運(yùn)行機(jī)制。一方面聚焦健全黨委全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理的工作機(jī)制,黨委領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期定期參與學(xué)生社團(tuán)座談會、不定期深入學(xué)生社團(tuán)走訪調(diào)研。另一方面,成立分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭、相關(guān)職能部門共同參與的學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理評議委員會,負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)監(jiān)管和重大事項決策。同時,成立學(xué)生社團(tuán)管理部,配備專職工作人員,處理學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理評議委員會日常工作和社團(tuán)建設(shè)管理具體事務(wù),保障社團(tuán)管理有序、平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)。此外,學(xué)校注重加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊伍建設(shè),并出臺《無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師聘任、管理及考核實(shí)施細(xì)則》,要求指導(dǎo)教師“面對面”“點(diǎn)對點(diǎn)”“心貼心”“實(shí)打?qū)崱钡刂笇?dǎo)社團(tuán)工作。
二、聚焦學(xué)生自治,推進(jìn)“參與式”服務(wù)育人
社團(tuán)健康可持續(xù)發(fā)展是社團(tuán)建設(shè)的永恒主題,學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生在參與管理中培養(yǎng)自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展的能力,緊抓學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人這一“關(guān)鍵少數(shù)”,完善學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人選拔、培養(yǎng)、考核全過程。嚴(yán)守“入口關(guān)”。出臺《無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人換屆規(guī)范指引》,選優(yōu)配強(qiáng),選拔一批政治立場堅定、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、綜合能力過硬的學(xué)生作為社團(tuán)負(fù)責(zé)人。把控“培養(yǎng)關(guān)”。強(qiáng)化思想教育和能力培養(yǎng),社團(tuán)管理部每學(xué)期組織一期學(xué)生社團(tuán)骨干培訓(xùn)班,開設(shè)思政專題、社團(tuán)基礎(chǔ)能力培養(yǎng)、社團(tuán)建設(shè)規(guī)劃、社團(tuán)活動開展詳解、社團(tuán)新媒體宣傳等內(nèi)容。把牢“考核關(guān)”。強(qiáng)化監(jiān)督管理,評價激勵。通過開展述職考核、社團(tuán)情況調(diào)研、沙龍研討、成員評議等工作,保證考核公開透明。
三、打造專屬空間,推進(jìn)“浸潤式”文化育人
學(xué)校精心打造社團(tuán)文化活動室,營造良好活動環(huán)境,依托學(xué)生社區(qū)公共空間,因地制宜地將舊有“格子間”式的社團(tuán)活動場所,改造成功能齊全、設(shè)備完善、溫馨舒適的“一站式”學(xué)生社區(qū)·社團(tuán)文化長廊,長廊占地460多平方米,既有功能分區(qū),也有社團(tuán)文化展示,既是學(xué)生社團(tuán)物理空間的升格,也是學(xué)生精神文化空間的拓展。目前,長廊內(nèi)設(shè)有四間活動室,配備有全身鏡、桌椅等設(shè)備,極大滿足不同類型社團(tuán)主題教育、會議研討、日常訓(xùn)練、節(jié)目排練等多種需求。長廊投入使用的一個月以來,學(xué)校累計在其間開展社區(qū)文化活動40余場,為學(xué)生全面發(fā)展提供有力支撐。
四、強(qiáng)化精品塑造,推進(jìn)“品牌式”項目育人
學(xué)校實(shí)施社團(tuán)精品塑造工程,強(qiáng)化事前指導(dǎo)和謀劃,促進(jìn)社團(tuán)對品牌化活動構(gòu)建的深入思考。學(xué)校團(tuán)委緊扣精品塑造工程的總體目標(biāo),先后打造出“社團(tuán)巡禮”“百團(tuán)大戰(zhàn)”“中秋游園會”“菁星杯”微課競賽等一批品牌活動,并依托“菁星杯”學(xué)生社團(tuán)特色業(yè)務(wù)微課競賽,選拔培育了《戲說中國書法史》、《淺談辯論藝術(shù)》等一批獨(dú)具特色、學(xué)生喜愛、涵育人心的認(rèn)證培育課程。同時,學(xué)校圍繞“一社一品”的建設(shè)目標(biāo),引導(dǎo)社團(tuán)打造有品位、有品像、有品望的品牌化活動。目前已培育出以籃球協(xié)會“巔峰杯”籃球賽、綠流文學(xué)社“綠流杯”文學(xué)創(chuàng)作大賽、大學(xué)生科技協(xié)會“錫創(chuàng)杯”單片機(jī)編程設(shè)計大賽等為代表30余項品牌活動。推動學(xué)生社團(tuán)進(jìn)社區(qū),形成了以學(xué)校青年志愿者協(xié)會“社區(qū)鄰距離”為代表的一批社區(qū)實(shí)踐項目。
(無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 徐娜娜 周勛勛)
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