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走進(jìn)溫州種子種苗科技園，瓜果棚、花卉苑旁邊的耕地，拖拉機(jī)轟轟作響，參與勞動的卻不是農(nóng)民，而是一群正在開展勞動技能比賽的學(xué)生。

來自設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備、種子生產(chǎn)與經(jīng)營的同學(xué)們整齊的隊列排在田間地壟，緊張而有序的進(jìn)行著賽前準(zhǔn)備。他們腳踩離合，手握方向盤，隨著發(fā)動機(jī)的轟隆聲響起，這個“田間巨人”開始在田壟邊緩緩移動，松油門、拉手剎，整套動作一氣呵成，操作嫻熟，同學(xué)們個個精神抖擻，競技耕地技巧，處處展現(xiàn)著青春的風(fēng)采。

“傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)需要人彎下腰辛苦勞作，現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)越來越依靠科技與機(jī)械，需要更多懂得技術(shù)的年輕人參與進(jìn)來”，農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院黨總支副書記曾劍表示，在五一勞動節(jié)來臨之際，舉辦本次勞動技能大賽，依托專業(yè)建設(shè)把勞動教育課堂搬到田間地頭，以浸潤式勞動實踐培育有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的時代新人。此前，學(xué)院還開展了教育部1+X無人機(jī)駕駛職業(yè)技能等級考證。

不僅如此，食品加工專業(yè)的學(xué)生也加入了泡芙創(chuàng)意設(shè)計大賽、咖啡拉花大賽等食品制作比賽。“又好玩又有意義，一場比賽，既是一場勞動付出，也是一場技能收獲”，食品智能加工技術(shù)21-1班鄭曉樂同學(xué)說，

據(jù)悉，本次活動大賽分“趣味比賽”、“食品制作”和“勞動比拼”三個大類，分別拓展了感官檢驗比賽、編織中國結(jié)比賽、繪制海報比賽、配制汽水等趣味比賽，讓此次活動更加多方位、多元化。

一直以來，溫州科技職業(yè)學(xué)院高度重視學(xué)生的勞動素質(zhì)教育，獲批勞動教育評價改革省級試點，將勞動教育、耕讀教育納入人才培養(yǎng)方案，積極發(fā)揮“服務(wù)育人”的重要功能，高度融合“三全育人”和“五育并舉”的理念，打造勞動觀念教育、勞動技能教育、勞動實踐教育“三勞”素養(yǎng)教育體系。

通訊：陳夢翔代文濤

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