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為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，增強(qiáng)青年學(xué)生的安全意識和法制意識，在國家安全教育日到來之際，無錫科技職業(yè)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)與人工智能學(xué)院聚焦平安校園建設(shè)，將學(xué)生安全“放在心上、抓在手上、落在行上”，深入開展“‘心盾’在行動”校園安全主題教育活動，筑牢校園安全防線，夯實(shí)學(xué)生安全根基。

放在心上：牢固樹立平安校園建設(shè)思想之基

始終牢固樹立“校園安全無小事”的底線思維，立足崗位責(zé)任，擔(dān)當(dāng)使命任務(wù)，時刻把校園安全教育貫穿學(xué)生思想政治教育工作各方面、全過程。當(dāng)代大學(xué)生面臨著復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境和思想文化環(huán)境，特別是日益復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境，提升大學(xué)生思想上的“免疫力”是新時代下落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)的工作之基，要不斷加強(qiáng)平安校園建設(shè)思想認(rèn)識，落實(shí)建設(shè)責(zé)任，強(qiáng)化安全教育，及時掌握不安全因素動態(tài)信息，了解學(xué)生思想動態(tài)，抓早、抓小，扎實(shí)仔細(xì)落實(shí)好各項(xiàng)安全工作措施。

抓在手上：全面構(gòu)筑校園安全“3+3”育人體系

全年落實(shí)平安校園建設(shè)管理新思路、新措施，構(gòu)筑校園安全“3+3”育人體系，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校、家庭、社會”聯(lián)動育人模式，讓安全管理育人、服務(wù)育人優(yōu)勢互補(bǔ)，凝聚育人合力，不斷完善校園安全服務(wù)管理；構(gòu)建“教師、學(xué)生干部、全體學(xué)生”全覆蓋安全管理服務(wù)工作格局，展開教師抓學(xué)生干部、學(xué)生干部引領(lǐng)全體學(xué)生的育人模式，不斷發(fā)揮學(xué)生干部在安全教育中的作用，做思想上的引領(lǐng)者，行動上的先行者，以點(diǎn)帶面，不斷提升學(xué)生“三自”管理能力的同時，引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識，形成遵守安全規(guī)則，養(yǎng)成安全行為習(xí)慣。

落在行上：多措并舉抓好“心盾”主題教育

利用校園宣傳輿論陣地，積極開展多維度的安全教育。警校聯(lián)動開展安全教育，加強(qiáng)警校共建，聘請屬地派出所民警為學(xué)院“校園安全教育校外指導(dǎo)老師”，民警現(xiàn)身說法開展宣講會，以案促教，筑牢防范“心盾”；自主編排安全教育情景劇，圍繞校園內(nèi)高發(fā)、頻發(fā)案件情況，學(xué)生自導(dǎo)自演情景劇，有趣又入心，強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識，增強(qiáng)安全辨識能力；舉行“‘心盾’在行動”主題班會，觀看校園安全教育視頻，強(qiáng)化人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、網(wǎng)絡(luò)安全以及心理安全等各項(xiàng)教育，師生同行，繃緊安全防范之弦；組織開展國家安全知識競賽，幫助學(xué)生增強(qiáng)國家安全意識和素養(yǎng)，樹立嚴(yán)格的保密意識，提升安全風(fēng)險(xiǎn)防范能力。時時警發(fā)，時刻努力，全力為學(xué)生筑起一道安全“防護(hù)網(wǎng)”。

校園安全警鐘長鳴，平安校園建設(shè)常抓不懈。學(xué)校將抓住全年不同時期的安全教育重點(diǎn)，在走深走實(shí)上下功夫，多措并舉拓展育人模式，推動學(xué)生安全教育常態(tài)化，引導(dǎo)學(xué)生樹立牢固的安全觀，以高質(zhì)量平安校園建設(shè)助力高水平學(xué)校建設(shè)。（無錫科技職業(yè)學(xué)院 馮薇）

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