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2023年1月8日上午，株洲齒輪有限責(zé)任公司人力資源部培訓(xùn)經(jīng)理蘇若瑜完成了湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院《職業(yè)指導(dǎo)》課程的拍攝。該課程在原來(lái)基礎(chǔ)上增加了線上面試、權(quán)益保護(hù)、擇業(yè)決策等內(nèi)容，形成36個(gè)彼此獨(dú)立的通關(guān)“招式”，為學(xué)生提供精準(zhǔn)就業(yè)指導(dǎo)。

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院《職業(yè)指導(dǎo)》課程于2003年開(kāi)設(shè)，2010年開(kāi)始建設(shè)空間課，2013年獲評(píng)省級(jí)示范課，2015年立項(xiàng)省級(jí)職業(yè)教育名師空間課堂，2016年入選省級(jí)教師信息化教學(xué)應(yīng)用示范網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，2018年被直接認(rèn)定為首批省級(jí)精品在線開(kāi)放課程，2019年入選教育部“三區(qū)三州”職業(yè)指導(dǎo)課程專(zhuān)題網(wǎng)站。目前課程已經(jīng)建設(shè)了豐富的學(xué)習(xí)資源，在中國(guó)大學(xué)MOOC平上已運(yùn)行了11期，面向所有學(xué)習(xí)者免費(fèi)開(kāi)放。

課程內(nèi)容借鑒游戲通關(guān)模式，以課程為“秘籍”，基于學(xué)生需要，設(shè)置了知己知彼——認(rèn)識(shí)自我與職業(yè)、設(shè)計(jì)未來(lái)——制定生涯規(guī)劃、尋找機(jī)會(huì)——搜集就業(yè)信息、秀出真我——打造求職材料、考出水平——順利通過(guò)筆試、博弈面試——掌握面試策略等12個(gè)通關(guān)關(guān)卡。

課程打破傳統(tǒng)學(xué)科體系，基于“全培養(yǎng)周期”教育理念，以學(xué)生職業(yè)成長(zhǎng)為時(shí)間軸，結(jié)合學(xué)生職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律重構(gòu)課程內(nèi)容，以模塊化方式呈現(xiàn)從大學(xué)生到職場(chǎng)精英的成長(zhǎng)過(guò)程，服務(wù)學(xué)生的終身發(fā)展，滿足大學(xué)生職業(yè)成長(zhǎng)需要。尤其是邀請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家共同進(jìn)行共同備課、錄制教學(xué)視頻、參與課程教學(xué)、開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)講座，通過(guò)校企共建《職業(yè)指導(dǎo)》課程，使課程貼近學(xué)生、專(zhuān)業(yè)、崗位、企業(yè)文化，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我與職業(yè)，做好職業(yè)準(zhǔn)備，提升學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展能力，做好就業(yè)準(zhǔn)備和入職準(zhǔn)備，滿足學(xué)生的職業(yè)發(fā)展需求，賦能鐵道特質(zhì)學(xué)生成長(zhǎng)成才，學(xué)校也培養(yǎng)了一大批具備“家國(guó)情懷、寬廣視野、陽(yáng)光心態(tài)、火車(chē)頭精神”四大核心“特質(zhì)”的學(xué)生，畢業(yè)生以“下得去、留得住、用得好、有潛力、能發(fā)展”而受到軌道交通企業(yè)的認(rèn)可，學(xué)校整體就業(yè)率達(dá)到95%以上。

麥可思《湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021屆畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)報(bào)告》中指出：“2021屆畢業(yè)生對(duì)教師學(xué)習(xí)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃的滿足度均在85%及以上，且均高于上屆，教師指導(dǎo)效果向好”。

鐵道機(jī)車(chē)205班的雷魏同學(xué)如愿進(jìn)入中國(guó)鐵路上海局集團(tuán)有限公司的合肥機(jī)務(wù)段，他說(shuō)，《職業(yè)指導(dǎo)》課程讓他學(xué)會(huì)了職業(yè)生涯規(guī)劃，掌握了面試技巧，他才能非常順利的成為了一名機(jī)車(chē)司機(jī)。畢業(yè)于動(dòng)車(chē)164班的王帥說(shuō)，《職業(yè)指導(dǎo)》課程讓他有了非常清晰的目標(biāo)，通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，他順利就業(yè)，現(xiàn)在是一名機(jī)車(chē)司機(jī)，非常喜歡現(xiàn)在的工作。后續(xù)《職業(yè)指導(dǎo)》課程將加大校企共建力度，進(jìn)一步優(yōu)化在線課程內(nèi)容，提升線下教學(xué)質(zhì)量，在提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)上，提升學(xué)生的職場(chǎng)創(chuàng)新力，賦能人生驅(qū)動(dòng)力。（通訊員 張翠英 徐敏）

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