又是一年畢業(yè)季。為了讓畢業(yè)生“好就業(yè)”“就好業(yè)”，深圳各高校積極搭建各種平臺。高校專場招聘會、直播帶崗、精準幫扶、就業(yè)指導……各高校結合各自特點，在助力就業(yè)方面不斷“推陳出新”。

深圳大學將當下最火的“直播”元素植入促就業(yè)工作，走進企業(yè)開展直播招聘活動，開啟校園招聘新模式。學校派出學生直播團隊到企業(yè)直播企業(yè)的工作場景、生活環(huán)境，畢業(yè)生可與HR在線互動，在直播間提交簡歷。這一創(chuàng)新方式打破了常規(guī)線上招聘的對接壁壘，讓畢業(yè)生求職像網(wǎng)購一樣方便，足不出戶便可“身臨其境”地走入企業(yè)并完成互選求職，提高求職效率。

南方科技大學根據(jù)今年的就業(yè)形勢，拓寬崗位渠道保就業(yè)，開辟行業(yè)空間穩(wěn)就業(yè)，重視基層項目增就業(yè)。多渠道挖潛，學校以南科企業(yè)行、就業(yè)“匯”客廳等就業(yè)品牌活動為依托，拓展北上廣等一線城市和新一代信息技術產(chǎn)業(yè)、智能制造產(chǎn)業(yè)、新材料產(chǎn)業(yè)及清潔能源和生態(tài)環(huán)保產(chǎn)業(yè)等國家重點發(fā)展領域就業(yè)新空間。今年，該校畢業(yè)生在就業(yè)方面呈現(xiàn)出了“人崗匹配度高、核心崗位多、薪酬水平高”的特點。

深圳職業(yè)技術學院的“促就業(yè)”工作，可謂滲透到了學科建設的每一步。學校與企業(yè)通過共同開發(fā)專業(yè)與課程標準、制定行業(yè)標準、開發(fā)職業(yè)資格證書等“九個共同”，著力促進產(chǎn)教深度融合。其中，學校與華為合作共建“華為云學院鯤鵬中心”，加快培養(yǎng)鯤鵬計算產(chǎn)業(yè)技術技能型高水平專業(yè)人才。

深圳信息職業(yè)技術學院實施就業(yè)競爭力提升工程。學校以華為全場景智能終端服務人才培養(yǎng)、ICT高技能人才培養(yǎng)等項目抓手，以職業(yè)生涯教育、技能培養(yǎng)、技能比賽、第二課堂等為“小切口”，通過項目的學生起始薪酬均達到每月7000元以上，這不僅促進校企“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠互利、共同發(fā)展”，也實現(xiàn)了學生高質(zhì)量就業(yè)。

畢業(yè)生在求職過程中，難免會遇到各種困難。為了給畢業(yè)生提供精準幫助，深圳北理莫斯科大學依托就業(yè)工作臺賬，通過“輔導員-班主任-聯(lián)系干部”的“3+1”模式和“干部聯(lián)系學生機制”。實施“一人一檔”“一人一策”臺賬式管理，通過各種形式掌握學生情況，有針對性進行分類指導與心理咨詢，緩解就業(yè)困難畢業(yè)生的心理壓力。(記者 吳吉)

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