近日，教育部印發(fā)通知，決定在全國設(shè)立12個(gè)基礎(chǔ)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)。深圳榜上有名，為廣東唯一和計(jì)劃單列市唯一。

在綜合改革試點(diǎn)實(shí)施一周年之際，深圳再次迎來綜合改革重磅任務(wù)，有著特殊的意義、特別的分量。這既是對深圳綜合改革試點(diǎn)階段成效的認(rèn)可肯定，也是對深圳持續(xù)發(fā)揮“開路先鋒”特殊功能的深厚寄望，更是讓深圳創(chuàng)造更多“先行示范”經(jīng)驗(yàn)做法的有力鞭策。

縱觀全國，“有學(xué)上”問題基本解決，“上好學(xué)”需求日益強(qiáng)烈。特別是中央部署“雙減”之后，推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展成為基礎(chǔ)教育最緊迫最核心的任務(wù)。教育部確定設(shè)立12個(gè)基礎(chǔ)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，就是要為推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)一步探索路徑、積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

促進(jìn)全面提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量，是國家所需、民心所向。通過深化綜合改革實(shí)驗(yàn)破冰，是深圳所能、特區(qū)所長。

絕不允許不改革，是深圳的鮮明導(dǎo)向。在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，深圳改革探索的步伐從未停止。全國首批中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)、中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評實(shí)驗(yàn)區(qū)、全國青少年校園足球改革試驗(yàn)區(qū)等，深圳均是國家級“重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”;積極探索集團(tuán)化辦學(xué)模式，引入國內(nèi)名校來深合作辦學(xué)，建設(shè)云端學(xué)校探索未來教育形態(tài)，開辟推進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展新路徑;率先在全國實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校午餐午休服務(wù)、課后延時(shí)服務(wù)、暑期托管服務(wù)等，一批富有特色并可復(fù)制的新鮮經(jīng)驗(yàn)從深圳逐步走向全國。深圳的先行先試、率先突破，本身就是一個(gè)個(gè)成功實(shí)驗(yàn)，也是深圳入選基礎(chǔ)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)的底氣所在。

既要綜合改革，也要示范引領(lǐng)，基礎(chǔ)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)的目標(biāo)與深圳先行示范區(qū)的定位高度契合，必將促使深圳進(jìn)一步釋放基礎(chǔ)教育發(fā)展?jié)撃?，激發(fā)深圳基礎(chǔ)教育發(fā)展新活力。雖然目前深圳的具體方案尚未公布，但大方向是清晰的，就是朝著“幼有善育、學(xué)有優(yōu)教”的目標(biāo)堅(jiān)定前行，創(chuàng)建國家基礎(chǔ)教育綜合改革示范區(qū)。

從實(shí)驗(yàn)區(qū)到示范區(qū)，是深圳基礎(chǔ)教育綜合改革的卓越追求，凸顯深圳先行示范的擔(dān)當(dāng)作為。從“說到”至“做到”，意味著深圳必須以更前瞻的眼光、更理性的態(tài)度、更果決的行動，堅(jiān)守必須堅(jiān)守的、改革應(yīng)該改革的、創(chuàng)新值得創(chuàng)新的，最大限度確保穩(wěn)妥高效、實(shí)驗(yàn)成功、經(jīng)驗(yàn)可鑒。

特別值得注意的是，所謂綜合改革實(shí)驗(yàn)，追求的不只是點(diǎn)狀的創(chuàng)新突破，更是基礎(chǔ)教育完整生態(tài)體系的優(yōu)化完善。對于深圳來說，就是要聚焦打造高品質(zhì)學(xué)校、建設(shè)高水平師資、優(yōu)化高效能體制、培育高素質(zhì)學(xué)生，加快健全教育經(jīng)費(fèi)保障體系、校長教師發(fā)展體系、教育教學(xué)研究體系、監(jiān)測督導(dǎo)評價(jià)體系，全力打造與城市地位相匹配、國內(nèi)一流、國際先進(jìn)的高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系，向著“中國基礎(chǔ)教育的深圳標(biāo)桿、世界基礎(chǔ)教育的中國樣本”沖刺。(姚龍華)