7月23日，據(jù)教育部網(wǎng)站信息，教育部辦公廳印發(fā)《關于加強學生心理健康管理工作的通知》(以下簡稱“《通知》”)，要求進一步提高學生心理健康工作針對性和有效性。

根據(jù)《通知》要求，各級學校要加強心理健康的課程建設，高校要面向本?？粕_設心理健康公共必修課，原則上設置2個學分(32—36學時)，中小學要將心理健康教育課納入校本課程，同時注重安排形式多樣的生命教育、挫折教育。大力培育學生積極心理品質，充分發(fā)揮體育、美育、勞動教育以及校園文化的重要作用，全方位促進學生心理健康發(fā)展。及早分類疏導各種壓力，針對學生在學習、生活、人際關系和自我意識等方面可能遇到的心理失衡問題，主動采取舉措，避免因壓力無法緩解而造成心理危機。(記者 程銘劼 趙博宇)