第二屆全國中學(xué)生地球科學(xué)競賽預(yù)賽成績近日出爐，25名深圳學(xué)子脫穎而出摘得獎項，其中有22人(一等獎8人、二等獎8人、三等獎6人)來自深大附中，該校學(xué)生王晨宇更是奪得將于5月底舉行的決賽入場券(深圳市僅1人、廣東省僅6人進(jìn)入決賽)。該校還榮獲此次比賽“廣東省賽區(qū)最佳組織獎”。

作為本土一流大學(xué)附中，深大附中歷來重視學(xué)生探究性小課題研究，堅持“個性發(fā)展，各成乃器”的辦學(xué)理念，首創(chuàng)“雙導(dǎo)師制項目式學(xué)習(xí)”，為學(xué)生的個性化發(fā)展積極搭建舞臺，并提供必要的研究經(jīng)費(fèi)支持。在日常教學(xué)中更是充分利用深圳大學(xué)資源，構(gòu)建卓越的人才高地，創(chuàng)建具有獨(dú)特優(yōu)勢的拔尖人才培養(yǎng)模式。

近幾年，在新高考的背景下，深大附中與深圳大學(xué)加強(qiáng)合作，完善高中和高校的“高高”對接，打造附中與大學(xué)協(xié)同育人新模式，共同培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。深大將MOOC大學(xué)先修課程、MOOC大學(xué)專業(yè)先導(dǎo)課、荔園創(chuàng)新體驗營等八大資源打包向附中開放。深圳大學(xué)在附中設(shè)立實驗基地，附中師生走進(jìn)大學(xué)研學(xué)，相向而行讓附中學(xué)子提前適應(yīng)大學(xué)高等教育課改實驗班學(xué)習(xí)模式。

該?？苿?chuàng)團(tuán)隊將小課題研究與科技創(chuàng)新大賽直接對接，探索出了科技創(chuàng)新的深附模式，依托深大實驗技術(shù)條件，在科教領(lǐng)域先行示范，發(fā)揮引領(lǐng)作用，在深圳科技創(chuàng)新學(xué)校中的聲譽(yù)和影響力與日俱增，并獲批2020年廣東省優(yōu)秀科技創(chuàng)新基地。(記者 包力)