北京師范大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“北師大”)創(chuàng)辦于1902年,是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎(chǔ)學(xué)科為主要特色的綜合性、研究型大學(xué)。自2019年起,北師大開(kāi)啟以北京校區(qū)和珠海校區(qū)為兩翼的一體化辦學(xué)格局,兩校區(qū)同一水平同一標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué),定位各有側(cè)重、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),并同時(shí)招收本科生。日前,該校招生辦副主任劉日升做客新華網(wǎng)“2021高考情報(bào)局”系列訪談,介紹了北京師范大學(xué)2021年招生政策變化及新增專(zhuān)業(yè)等情況。
近三年新增生態(tài)學(xué)、環(huán)境生態(tài)工程、人工智能、金融科技、PPE(政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué))等相關(guān)專(zhuān)業(yè)
“基礎(chǔ)文理學(xué)科和教師教育、教育科學(xué)是北師大的特色。”劉日升介紹,北師大擁有眾多優(yōu)勢(shì)學(xué)科、各類(lèi)專(zhuān)業(yè)可供廣大考生選擇,如教育學(xué)、心理學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、地理科學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科,以及環(huán)境科學(xué)與工程類(lèi)、經(jīng)濟(jì)金融類(lèi)、管理學(xué)類(lèi)、傳播學(xué)、人工智能等應(yīng)用類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)。
近年北師大新增了部分本科招生專(zhuān)業(yè),2019年新增生態(tài)學(xué)、環(huán)境生態(tài)工程、PPE(政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué))專(zhuān)業(yè);2020年北京校區(qū)新增人工智能專(zhuān)業(yè),珠海校區(qū)新增系統(tǒng)科學(xué)與工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)(數(shù)據(jù)科學(xué)方向)、人力資源管理(全球領(lǐng)導(dǎo)力方向);2021年北京校區(qū)新增金融科技專(zhuān)業(yè),珠海校區(qū)新增人工智能(創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)。
劉日升表示,這些專(zhuān)業(yè)都是依托學(xué)校夯實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)科,并結(jié)合時(shí)代發(fā)展和社會(huì)需要設(shè)置。如金融科技專(zhuān)業(yè),是在金融學(xué)國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)基礎(chǔ)上設(shè)置的,旨在培養(yǎng)“科技+”金融復(fù)合型人才,除了學(xué)習(xí)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還要求掌握人工智能、區(qū)塊鏈、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等在金融市場(chǎng)以及金融服務(wù)業(yè)應(yīng)用的前沿知識(shí)。
突破傳統(tǒng)高師格局 培養(yǎng)各類(lèi)拔尖創(chuàng)新人才
作為一所以“師范”命名的綜合性高校,部分考生和家長(zhǎng)會(huì)存在一種誤區(qū),認(rèn)為進(jìn)入北師大將來(lái)就一定要從事教師行業(yè)。對(duì)此,劉日升強(qiáng)調(diào),北師大實(shí)際上是一所“綜合性、研究型、教師教育領(lǐng)先”的高校。學(xué)校貫徹“拓寬基礎(chǔ)、加強(qiáng)融合、尊重個(gè)性、追求卓越”的本科教學(xué)指導(dǎo)思想,除了培養(yǎng)面向未來(lái)的卓越教師外,還培養(yǎng)各類(lèi)拔尖創(chuàng)新人才。
他介紹,北師大的綜合性體現(xiàn)在學(xué)生個(gè)人發(fā)展與社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域廣闊。學(xué)?,F(xiàn)有39個(gè)學(xué)科涵蓋10個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),形成了綜合性的學(xué)科布局;突破傳統(tǒng)高師格局,專(zhuān)業(yè)設(shè)置多元化。研究型體現(xiàn)在學(xué)科總體實(shí)力、國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科數(shù)量居全國(guó)高校前列;建有高水平科研平臺(tái),成為國(guó)家知識(shí)、科技創(chuàng)新的重要力量;人才培養(yǎng)重心上移,研究生培養(yǎng)規(guī)模超過(guò)本科生。教師教育領(lǐng)先體現(xiàn)在教育研究和教師教育在國(guó)內(nèi)和國(guó)際上具有優(yōu)勢(shì)和特色,為國(guó)家教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施提供強(qiáng)有力的保障。北師大致力于為國(guó)家培養(yǎng)“有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛(ài)之心”的“四有”好老師。
轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)不設(shè)門(mén)檻 輔修政策拓展學(xué)生發(fā)展機(jī)會(huì)
北師大在錄取新生時(shí)尊重學(xué)生的興趣和專(zhuān)業(yè)志愿來(lái)安排專(zhuān)業(yè)錄取。為使更多的學(xué)生發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng),獲得更好的發(fā)展,全校一、二年級(jí)學(xué)生擁有轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)機(jī)會(huì)(按上級(jí)政策和招生政策受限制的特殊情況除外)。學(xué)生可在春季學(xué)期自主提出轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng),由接收學(xué)部院系按轉(zhuǎn)入標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,擇優(yōu)錄取。轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)不設(shè)轉(zhuǎn)出門(mén)檻,且可跨文理大類(lèi)。劉日升介紹,從學(xué)校近年來(lái)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的情況看,每年約有200余名申請(qǐng)者實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的愿望。
他表示,學(xué)校也有輔修制度,拓展學(xué)生發(fā)展機(jī)會(huì)。學(xué)生在校進(jìn)行本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),學(xué)有余力的同學(xué)可以申請(qǐng)修讀跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)的輔修課程。在規(guī)定年限內(nèi),符合主修專(zhuān)業(yè)畢業(yè)要求,修滿(mǎn)輔修專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定學(xué)分者可獲得北京師范大學(xué)輔修專(zhuān)業(yè)證書(shū);修滿(mǎn)輔修學(xué)士學(xué)位教學(xué)計(jì)劃規(guī)定學(xué)分者,可獲得北京師范大學(xué)輔修學(xué)士學(xué)位。每年平均有20%的畢業(yè)生獲得輔修證書(shū)。
擁有全方位學(xué)生資助體系 助力學(xué)生成長(zhǎng)成才
北師大十分重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,建立了完善的“獎(jiǎng)、貸、助、勤、補(bǔ)、減、免”相結(jié)合的全方位學(xué)生資助體系,全力保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)其成長(zhǎng)成才。
據(jù)介紹,學(xué)校設(shè)有國(guó)家及地方政府類(lèi)獎(jiǎng)助項(xiàng)目6項(xiàng),學(xué)校類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金12項(xiàng),社會(huì)類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金25項(xiàng)。針對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,學(xué)校年均實(shí)施各類(lèi)資助項(xiàng)目共36項(xiàng),全方面解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際需求,做到“應(yīng)助盡助”,此外,學(xué)校出臺(tái)勤工助學(xué)、生活補(bǔ)助、助學(xué)貸款、臨時(shí)困難補(bǔ)助等多項(xiàng)措施,讓每一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)后都不會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題而影響學(xué)業(yè)。
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