近日，英才計(jì)劃生物學(xué)科工作委員會(huì)赴四川調(diào)研。

四川省科協(xié)副主席經(jīng)戈在致辭中對(duì)英才計(jì)劃生物學(xué)科工作委員會(huì)與中國(guó)科協(xié)青少年科技中心到四川調(diào)研表示歡迎，并介紹了四川省科協(xié)近年來在科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)方面所進(jìn)行的積極探索與取得的成績(jī)。四川大學(xué)副校長(zhǎng)梁斌匯報(bào)了四川大學(xué)“英才計(jì)劃”開展情況。導(dǎo)師代表、四川大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院黨委書記林宏輝和四川大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院博士生導(dǎo)師張陽分別匯報(bào)了生物學(xué)科學(xué)生培養(yǎng)情況。中學(xué)代表、成都市華陽中學(xué)特級(jí)教師張曉容匯報(bào)了中學(xué)參與“英才計(jì)劃”的主要做法，學(xué)生代表、成都七中明亮同學(xué)就參與“英才計(jì)劃”的培養(yǎng)經(jīng)歷匯報(bào)了自己的體會(huì)與收獲，2019和2020級(jí)生物學(xué)科學(xué)生與家長(zhǎng)就各自培養(yǎng)情況與現(xiàn)場(chǎng)專家交流了感受。

中國(guó)科協(xié)青少年科技中心副主任劉會(huì)強(qiáng)表示，“英才計(jì)劃”組織實(shí)施工作涉及面廣，層次多，要切實(shí)加強(qiáng)溝通配合，建立起鏈條式管理模式，將頂層設(shè)計(jì)、選拔培養(yǎng)、組織管理、服務(wù)保障等環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，形成閉環(huán)，確保培養(yǎng)工作取得實(shí)效。他強(qiáng)調(diào)，“英才計(jì)劃”是涵養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的蓄水池，承擔(dān)著培養(yǎng)與激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣，為基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃輸送后備力量的使命，要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，合力推動(dòng)“英才計(jì)劃”工作高質(zhì)量發(fā)展。

中國(guó)科協(xié)副主席、英才計(jì)劃生物學(xué)科工作委員會(huì)主任施一公在講話中表示，“英才計(jì)劃”是中國(guó)科協(xié)和教育部為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才而實(shí)施的一項(xiàng)中學(xué)生科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃，是一個(gè)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我的計(jì)劃，這個(gè)過程會(huì)有付出也會(huì)有收獲，希望各有關(guān)單位克服困難，共同努力，為培養(yǎng)中學(xué)生科技創(chuàng)新人才做出貢獻(xiàn)。他表示，獨(dú)立自由的思想是創(chuàng)新的重要前提，培養(yǎng)學(xué)生要重視對(duì)獨(dú)立思維與人格的培育，避免對(duì)課題結(jié)果的盲目追求。