過年時,什么人沒有時間回家與親人團聚?
除了奮戰(zhàn)在工作一線的人們,還有一群為了未來拼搏的少年——年后就將參加藝術(shù)院校校考的藝考生。
杭州轉(zhuǎn)塘,因中國美院象山校區(qū)的存在,不知不覺地形成了中村、銀湖兩處美術(shù)類藝考生的集訓營。這兒聚集著杭州大部分的畫室,形成了傳說中的“畫室村”。
整個春節(jié),位于轉(zhuǎn)塘中村的香山文創(chuàng)園,過年的氣氛并不濃,沒有大紅燈籠高高掛,每一個走過的少年行色匆匆,各自奔向美術(shù)室、奔向文化培訓室。
藝考生假期“不打烊”
每一天都在接受磨礪
走進杭州博美藝術(shù)學校,一樓整面墻上都貼著“寒假班學生優(yōu)秀作品”,上面是各種不同形態(tài)的肖像畫。
“這些都是高二學生的作品。這個寒假班有400位同學,水平相當不錯。從這些畫作可以看出,現(xiàn)在的孩子藝術(shù)表現(xiàn)力越來越強,技法上也更熟練和有思想。”博美藝校校長林晨旭說,“你們看到的只是一部分作品,大部分都被孩子們拿回去了,作為新年禮物送給了爸爸媽媽。”
這座設(shè)在上世紀六七十年代水泥廠工業(yè)遺存里的學校,有著頗具工業(yè)風格的校舍建筑。工廠廠房改建成許多間大開間畫室,很適合美術(shù)課的需要:每一個學生都需要有一大塊場地,放置畫架、畫具、馬扎,上色彩課的時候每人還需要旁邊放一桶水;墻上掛著大投影屏,方便老師將學生作品投影在上面,進行一一點評和講解;學生們圍成圈而坐,中間空出的場地是留給模特的,每次由不同的學生客串……
參加寒假班的同學以高一、高二學生為主,他們學習到大年三十下午,才紛紛收拾行李回家過年,但是僅僅過了三四天時間,大家便又回到了這里繼續(xù)學習美術(shù)。
除夕前,記者隨林晨旭走進該校二樓一間教室,同學們正在安靜地畫畫。校長林晨旭走進來說:“先祝各位同學們新年好,今天下午放學后大家就可以回家過年了。”不過,他頓了頓,來了個大轉(zhuǎn)折:“年初二大家回來后學校會有個考試,題目是‘默寫男青年’。”
頓時,如一顆石子掉進了池塘,平靜的水面瞬間泛起漣漪,同學們“慘呼”一片:“啊,上來就考試啊!”“還是默寫哎!”“我對‘男青年’沒啥感覺啊”……嗡嗡聲中,過年的感覺被進一步?jīng)_淡,想來同學們哪怕是回家休息,也會不斷地琢磨畫畫技法。
參加??嫉耐瑢W
沒有過年這回事
與寒假班的同學還能回家休整,并且對年后的考核還能抱怨一番不同,面臨著校考的高三生們,假期的每一分鐘都是寶貴的,恨不得沒有過年這回事。因為過完春節(jié)意味著??季蛯砼R。
這些能夠參加??嫉耐瑢W,專業(yè)課都很棒。他們是從去年12月省美術(shù)聯(lián)考中沖殺出來的優(yōu)秀學生,瞄準的目標都是全國八大美院。因此,??记斑@有限的時間是他們最后的沖刺機會。
這里的學生,并沒有45分鐘一節(jié)課的概念,他們更習慣用一張畫是否畫完,來判斷課有沒有結(jié)束。一個上午至少要畫一張素描或者一張色彩,然后再一張張地鋪在地板上,全班同學圍成一圈,老師會拿著長長的木棒,一一點在畫上進行講評??磩e人的畫聽老師的講評,就等于在上一堂作品分析課,好的壞的都看清了聽懂了,也知道了自己畫的缺陷和要怎么去改進。
記者蹲訪這天,是色彩課,畫水岸風景。下課了,同學們急忙把畫鋪在地板上等待老師點評。
水準,就在這樣一次次訓練和重復(fù)中提高。這也是為什么許多同學寧可放棄回家過年也要留下來的原因。在家里自己琢磨著畫啊練啊,遠不如在這里畫完然后聽老師講解,以及同學間互相比對,來得進步更大。
來自溫州樂清的鄭伊婕和楊伊帆兩位同學說,回家路遠,來回差不多就要花掉近一天時間,總共才放兩天假,還不如在學校畫畫,老師也在,隨時可以指導。
杭州博美藝術(shù)學校過年的時間安排是,年三十下午課上完后才算是放假,晚上大家聚餐吃個年夜飯。年初一、初二放兩天假,但初二晚上就會有課。所以這有限的休息時間里,除了杭州及周邊的同學可以回家休整一下以外,其他同學都選擇了留校。
文化課絲毫不能落下
藝術(shù)留學亦是一條路徑
除了專業(yè)課,文化課也是不能落下的。如今的藝考文化課在總分中的比重越來越高。文化課、專業(yè)課,這是藝術(shù)生必須要翻越的兩座大山,缺一不可。對于藝術(shù)生來說,他們必須要付出更多的努力,才能實現(xiàn)自己的人生理想。
在參加??嫉乃嚳忌?,文化課高分考生越來越多,有許多來自全省重點高中,他們都是奔著清華、央美、國美等前三所美院及專業(yè)而去的。
在最后階段,專業(yè)課的沖刺占用了大部分時間,文化課更多是放在了半夜下課后回寢室的自習上,文化培訓的沖刺也因此很重要。專補習文化課的“胖胖老師沖刺營”也隨著考生們的作息而作息。過年沒休息幾天,文化課的補習也開始了,考生們爭分奪秒地選修文化課,有針對性地補上自己的短板,爭取將文化課分數(shù)拉上一分,再拉一分。
在杭州博美藝術(shù)學校的對面,是一幢具有西洋風格的小樓,“美愿教育”幾字鑲嵌其上,這里是一所培養(yǎng)藝術(shù)留學生的學校。
相較參加國內(nèi)藝考的緊張和忙亂,這兒的學習氛圍很寬松,學生作品更多的是要表現(xiàn)自我思想和內(nèi)心。杭州美愿教育創(chuàng)始人張榮老師說,新一年的留學申請,早在2月之前便都完成了,但因個別院校的申請截止日是在2月15日,所以這個年里,仍有學生留下來,接受老師的單獨指導,精益求精地完成自己的作品集和申請文書。
辭舊迎新的年里,忙碌的少年繼續(xù)忙碌,他們的眼里閃著光,有夢。正如歌里所唱:少年自有,少年狂/身似山河,挺脊梁/敢將日月,再丈量。
未來的一切,都在他們的努力與忙碌中。
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