前不久，安徽一醫(yī)院兒科10名醫(yī)護(hù)人員，因績效考核過低，以科室名義聯(lián)名打報告，要求集體轉(zhuǎn)崗，引發(fā)輿論關(guān)注。據(jù)媒體報道，不少兒科醫(yī)生反映，基層兒科醫(yī)生多年老問題仍然存在，職業(yè)環(huán)境不容樂觀，加之疫情又帶來“兒科遇冷”的新情況，兒科醫(yī)生的職業(yè)壓力前所未有。

孩子是家庭的未來，是社會的希望。按理說，兒科應(yīng)該更受重視，兒科門診和兒科醫(yī)生都應(yīng)該更“吃香”才對，為何還會出現(xiàn)醫(yī)生轉(zhuǎn)崗、兒科醫(yī)生荒這樣的困局呢?

總結(jié)來說就一個字“難”，兒科醫(yī)生太難了。兒科被稱為“啞科”，診治一名兒童無疑要比診治一名成人付出更多精力、耐心和時間。同時，兒童處于生長發(fā)育階段，在使用藥品和檢驗檢查方面較之成人有更多的禁忌，且要盡量避免手術(shù)、慎用藥物，這就需要醫(yī)生水平更精湛，同時承受更高的醫(yī)療風(fēng)險。工作又難又累，但在多數(shù)醫(yī)院的現(xiàn)行分配體系下，兒科醫(yī)生待遇卻往往處于“末流”。壓力大、超負(fù)荷、風(fēng)險高、待遇差……多種因素疊加，導(dǎo)致許多醫(yī)生不愿去兒科工作，醫(yī)學(xué)圈更流傳著“金眼科，銀外科，馬馬虎虎婦產(chǎn)科，千萬別干小兒科”這樣的調(diào)侃。

從某種意義上說，兒科弱則兒童弱。從整個社會發(fā)展看，兒科建設(shè)意義重大。但一個不容忽視的現(xiàn)實(shí)是，兒科醫(yī)生人才頗為緊缺。有人說，兒童醫(yī)院掛個號像春運(yùn)、看個病像打仗。每到流感高發(fā)季節(jié)，兒科診室人滿為患、一號難求甚至成為常態(tài)。有數(shù)據(jù)顯示，2019年我國每萬名兒童僅對應(yīng)4名兒科醫(yī)生。同時，兒科醫(yī)生流失率持續(xù)走高，年輕醫(yī)生的流失比例也相對較高，實(shí)在令人擔(dān)憂。

分析來看，兒科醫(yī)生增量不足，出現(xiàn)“不愿去”，存量流失，出現(xiàn)“留不住”，根本上說明兒科領(lǐng)域缺乏吸引力。想打破困局，首要問題就是如何提高兒科的吸引力，改變兒科醫(yī)生的弱勢地位。為此，最關(guān)鍵、最實(shí)際的，還是要盡快提升兒科醫(yī)護(hù)人員薪酬待遇福利水平。只有以更專業(yè)、更細(xì)化的標(biāo)準(zhǔn)衡量兒科醫(yī)生的工作，給之以更合理的薪酬待遇、更高的社會認(rèn)同，才能讓兒科醫(yī)生愿意留下來，讓更多人愿意走進(jìn)去。此外，有關(guān)部門、高校也要在專業(yè)培養(yǎng)、人才供給上下更大功夫，從建設(shè)投入、政策激勵、制度保障等多方面入手，加強(qiáng)兒科資源全流程輸出。只有實(shí)現(xiàn)兒科醫(yī)生進(jìn)得來、留得住的良性發(fā)展，才能更好守護(hù)孩子的健康，為家庭幸福、民族未來創(chuàng)造更強(qiáng)健的明天。 (張冬梅)

關(guān)鍵詞： 兒科醫(yī)生荒