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光明網(wǎng)評論員:近日,由教育部、國家語委打造的中國語言文字數(shù)字博物館移動端“語博”APP正式上線。這個應用是在中國語言文字數(shù)字博物館網(wǎng)站基礎上進行的適配拓展,風格界面與網(wǎng)站一致,資源保持總體不變,實現(xiàn)網(wǎng)頁端—手機端同步同頻。在板塊設置上,應用設有語言國情、發(fā)展演變、經(jīng)典傳承、語博書屋、語博學堂、語言智能、主題展覽7個資源板塊,其中新增的“了不起的甲骨文”等交互式、游戲化項目方便用戶輕松學習語言文化知識、有趣體驗語言智能成果。

我國有56個民族,是一個多民族、多語言、多方言、多文字的國家,普通話和規(guī)范漢字是中華民族通用的語言文字。漢語是我國使用人數(shù)最多的語言,也是世界上作為第一語言使用人數(shù)最多的語言。無論是官化方言、晉方言、吳方言、閩方言、客家方言等十大方言,還是漢藏語系、阿爾泰語系、南島語系、南亞語系和印歐語系;無論是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書的字體演變,還是壯、布依、彝、苗、哈尼的文字方案,中國的語言文字是民族的符號,亦是民族精神的象征,其間有著對國家語言主權的宣示,有著鑄牢中華民族共同體意識的力度,更有著對中國傳統(tǒng)文化的傳承與延續(xù)。

幾乎所有的博物館都是宣傳、教育機構而非科研單位。在國家智慧教育行動的大背景下,無論是中國語言文字數(shù)字博物館,還是中國語言文字數(shù)字博物館移動端“語博”APP,更多是擔負起了在線教育的作用。在經(jīng)典傳承的板塊,能夠聽到康輝、鞠萍等主持人對中小學語文課文的朗誦與演繹;在語博學堂板塊,能看到用甲骨文形態(tài)結合動畫形式講解的成語故事……通過“我的”模塊進入個人中心,與國家智慧教育平臺打通登記,記錄學習足跡,累計學習積分,收藏學習資源,觀眾還能輕松實現(xiàn)多平臺、一體化的學習,滿足個性需求。

近年來,隨著政府對文物與文化遺產(chǎn)的投入不斷增加,很多實體博物館紛紛開啟元宇宙VR博物館,讓更多的文物和文化遺產(chǎn)“活起來”。而觀眾也可以以“數(shù)字分身”,穿梭在這些虛擬博物館中,實現(xiàn)云游覽。但語言文字本身又是一種特殊的藏品,沒有物質(zhì)外殼,卻有著豐富的內(nèi)涵。如此,語言文字數(shù)字博物館就以完全線上建館、線上運營的理念,開啟了全虛擬空間的藏品展示。虛擬展品對應著虛擬空間,成為語博網(wǎng)站和APP與傳統(tǒng)博物館和線上博物館最大的不同,也是其創(chuàng)新之所在。

掌上可學,好玩好學,人人能學,是“語博”APP的初衷。讓這所移動的語言文字數(shù)字博物館被更多人所關注、所注意,讓用戶在個人體驗中感受科技賦能語言文字的美麗和神奇,語言文字數(shù)字博物館將成為中華優(yōu)秀文化傳播的新窗口,新時代全民閱讀的新課堂,智慧教育學習生態(tài)的新載體,真正發(fā)揮數(shù)字博物館高效性、便捷性、全民性、服務性的優(yōu)勢。

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