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央廣網北京7月27日消息 近日,教育部印發(fā)《教育部關于實施國家優(yōu)秀中小學教師培養(yǎng)計劃的意見》(以下簡稱“國優(yōu)計劃”《意見》)。

《意見》提出,從2023年起,國家支持“雙一流”建設高校為代表的高水平高校選拔專業(yè)成績優(yōu)秀且樂教適教的學生作為“國優(yōu)計劃”研究生,在強化學科專業(yè)課程學習的同時,系統(tǒng)學習教師教育模塊課程(含參加教育實踐),為中小學輸送一批教育情懷深厚、專業(yè)素養(yǎng)卓越、教學基本功扎實的優(yōu)秀教師。首批試點支持30所“雙一流”建設高校承擔培養(yǎng)任務,每年每校通過推免遴選不少于30名優(yōu)秀理工科應屆本科畢業(yè)生攻讀理學、工學門類研究生或教育碩士,同時面向在讀理學、工學門類的研究生進行二次遴選,重點為中小學培養(yǎng)一批研究生層次高素質科學類課程教師。

《意見》明確,“國優(yōu)計劃”包括推免選拔、在讀研究生二次遴選兩種選拔方式,包括試點高校自主培養(yǎng)或者與師范院校聯(lián)合培養(yǎng)兩種培養(yǎng)方式。支持培養(yǎng)高校為推免錄取的“國優(yōu)計劃”研究生設計教師教育先修課程。鼓勵高水平高校面向全體在讀學生普遍開設教師教育選修課程?！皣鴥?yōu)計劃”研究生在本科階段選修教師教育課程所獲的學分可計入“國優(yōu)計劃”研究生培養(yǎng)相關模塊課程學分。攻讀非教育類研究生學位且修完教育模塊課程的“國優(yōu)計劃”研究生,通過教育碩士專業(yè)學位論文答辯,畢業(yè)時同時獲得教育碩士學位證書。

《意見》從納入免試認定、探索“訂單”培養(yǎng)、組織專場招聘、支持專業(yè)發(fā)展等方面提出系列從教激勵政策,并從研究生推免招生及經費支持、優(yōu)配教育實踐基地、強化人才培養(yǎng)統(tǒng)籌等方面,提出教育部及相關部門、各地、培養(yǎng)高校對計劃實施給予的支持保障。

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