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前不久,到高校采訪,正趕上一場(chǎng)春季雙選會(huì)。各用人單位展位前,多名學(xué)生身著正裝、手握簡(jiǎn)歷,從容地問(wèn)詢、溝通。雙選會(huì)現(xiàn)場(chǎng),提供職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的“專家工作坊”展位前也十分熱鬧,吸引了不少同學(xué)前來(lái)了解、咨詢。深入了解學(xué)生需求,做實(shí)做細(xì)指導(dǎo)服務(wù),強(qiáng)化就業(yè)育人實(shí)效,已成為廣大高校促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)的重要著力點(diǎn)。

高校畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人才資源,是就業(yè)工作所服務(wù)的重要群體,“要強(qiáng)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系建設(shè),支持幫助學(xué)生們邁好走向社會(huì)的第一步”,做實(shí)做細(xì)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。眼下,正值春季求職關(guān)鍵期,除了拓市場(chǎng)、促對(duì)接,各地各高校還應(yīng)健全就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,有的放矢開展就業(yè)指導(dǎo),不斷強(qiáng)化就業(yè)育人實(shí)效。

就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),不妨“早”一些。全面加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),需要高校健全完善分階段、全覆蓋的大學(xué)生生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)體系。畢業(yè)前,學(xué)生對(duì)就業(yè)指導(dǎo)的需求往往十分迫切,事實(shí)上,生涯探索與規(guī)劃不僅是畢業(yè)生的任務(wù),也是大學(xué)生都應(yīng)思考的命題。如何確定自己的志業(yè)?不同年級(jí)應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備?針對(duì)學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題,相關(guān)部門和高校應(yīng)早謀劃、早部署、早行動(dòng),確保有需要的學(xué)生獲得有效的就業(yè)指導(dǎo)。在各高校普遍開設(shè)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程的當(dāng)下,還應(yīng)進(jìn)一步完善課程標(biāo)準(zhǔn),打造就業(yè)指導(dǎo)名師、優(yōu)秀課程和教材,讓優(yōu)質(zhì)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)惠及更多學(xué)生。

就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),力求“細(xì)”一些。授人以魚,不如授人以漁,要切實(shí)幫助學(xué)生提升求職本領(lǐng)。不同學(xué)生的能力特長(zhǎng)、性格特點(diǎn)不同,職業(yè)發(fā)展方向也有差異,可以通過(guò)簡(jiǎn)歷撰寫指導(dǎo)、面試求職培訓(xùn)、一對(duì)一咨詢等形式,為學(xué)生提供個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。江蘇第二師范學(xué)院對(duì)畢業(yè)生建立“一人一導(dǎo)師”幫扶機(jī)制,江西財(cái)經(jīng)大學(xué)在班級(jí)設(shè)立職業(yè)發(fā)展與就業(yè)委員……許多高校積極探索,用心用情,精心暖心,力求強(qiáng)化實(shí)效。

就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),努力“深”一些。澆花澆根,育人育心。高校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)不僅要注重學(xué)生求職技能的訓(xùn)練,還要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀念。各地各高校應(yīng)深入推進(jìn)就業(yè)育人,把就業(yè)教育和就業(yè)引導(dǎo)作為全員全程全方位育人的重要內(nèi)容,廣泛開展以成才觀、職業(yè)觀、就業(yè)觀為重點(diǎn)的就業(yè)育人教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”,找準(zhǔn)定位,踏踏實(shí)實(shí)實(shí)現(xiàn)人生理想。

當(dāng)前,高校畢業(yè)生春季促就業(yè)攻堅(jiān)行動(dòng)正深入開展?？上驳氖?優(yōu)服務(wù)、強(qiáng)指導(dǎo),已成為教育系統(tǒng)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的生動(dòng)實(shí)踐:截至4月上旬,國(guó)家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)已面向2023屆高校畢業(yè)生制作播出26期“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)指導(dǎo)”公益直播課,累計(jì)觀看超1億人次;天津市建設(shè)一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程,鼓勵(lì)高校引進(jìn)優(yōu)秀企業(yè)家擔(dān)任雙創(chuàng)導(dǎo)師;上海城建職業(yè)學(xué)院開設(shè)“走近勞?！毕盗姓n程,把就業(yè)育人與專業(yè)教學(xué)、頂崗實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等緊密結(jié)合……扎實(shí)細(xì)致的舉措,將更有利于促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè),幫助畢業(yè)生邁好走向社會(huì)的第一步。

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