冬日的早晨,走進青海省西寧市街邊的拉面館,面香四溢,熱氣騰騰。不少青海人的早晨,就由這一碗拉面開啟。

“人們形象地說,是漢族、土族群眾種的小麥磨成了面粉,藏族、蒙古族群眾養(yǎng)的牦牛熬成了鮮湯,撒拉族群眾栽的花椒、辣椒做成了調(diào)料,回族群眾用雙手拉出了一碗碗致富面、和諧面、幸福面。”在“中國這十年·青?！敝黝}新聞發(fā)布會上,青海省委書記、省人大常委會主任信長星講起青海拉面產(chǎn)業(yè)背后的民族團結(jié)故事。

依靠拉面產(chǎn)業(yè),青海近20萬各族群眾走出深山大溝,走向國內(nèi)外337個城市,開了近3萬家拉面店創(chuàng)業(yè)就業(yè),與當?shù)厝罕娚疃认嗳?、和諧相處,用“一碗拉面”創(chuàng)造了一個百億元的產(chǎn)業(yè),唱響了促進民族團結(jié)進步、鑄牢中華民族共同體意識的大合唱。

(資料圖片)

拉面產(chǎn)業(yè),是青海各民族交往交流交融的一個縮影。青海多民族聚居、多宗教并存、多元文化交織,各民族群眾就像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起、生活在一起、發(fā)展在一起。

“社區(qū)是各族居民生活的大家庭,我們每個人都要共同努力,維護好它!”西寧市城西區(qū)文亭巷社區(qū)居民劉生玉退休前在玉樹歌舞團工作,從玉樹搬到西寧生活后,他拾起自己的“老本行”,帶領大伙兒在廣場上跳鍋莊舞,各族居民圍成一個圓圈,伴隨著悠揚的音樂,用歡快的舞姿表達對幸福生活的向往。

文亭巷社區(qū)是典型的多民族聚居社區(qū)?！拔覀冊谏鐓^(qū)服務大廳專門設立了民族事務服務窗口,聘請了會說少數(shù)民族語言的社區(qū)工作人員,用雙語為大家翻譯、解答,暢通各族群眾的辦事渠道?！蔽耐は锷鐓^(qū)黨委書記、居委會主任劉翠青介紹,2021年,文亭巷社區(qū)成為西寧的首批社區(qū)“石榴籽家園”。

目前,青海以鑄牢中華民族共同體意識為主線,持續(xù)推進創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范區(qū)、民族團結(jié)進步示范省,率先實現(xiàn)所有市州和70%的縣(市、區(qū))建成全國民族團結(jié)進步示范區(qū),民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作走在全國前列,建設全國示范區(qū)和單位18個、社區(qū)“石榴籽家園”110個。

“各民族團結(jié)互助是我們村的傳統(tǒng)。心往一處想、勁往一處使,我們的生活才會越過越好,哈勒景村致富的路才能越走越寬!”海北藏族自治州哈勒景蒙古族鄉(xiāng)哈勒景村原黨支部書記拉毛扎西說起如今的新生活,笑得合不攏嘴。拉毛扎西一家是由蒙古族、回族、漢族、藏族四個民族組成的家庭,他們彼此尊重各自的民族習慣,其樂融融,每逢傳統(tǒng)節(jié)日,都會身著特色的民族服飾,共度佳節(jié)。

在西寧市湟源縣日月藏族鄉(xiāng)中心學校,教學樓旁的民族石上鐫刻著“中華民族一家親,同心共筑中國夢”,校園內(nèi)民族團結(jié)進步主題黑板報、民族傳統(tǒng)文化展示板等讓人目不暇接?！白屆褡鍒F結(jié)進步走進課堂、走進師生心里,我們將這種理念貫穿課堂內(nèi)外?！睂W校教師何發(fā)珍介紹,“每個班級都會‘認領’一個民族,讓同學們收集這個民族的相關知識,匯總起來制成文檔二維碼放在班級牌上,既豐富了學生的課余生活,又能讓他們充分了解不同民族,在潛移默化中鑄牢中華民族共同體意識?！?/p>

長期以來,青海堅持民族團結(jié)從娃娃抓起,通過編纂校本教材、創(chuàng)作校園歌曲,建成30個青少年民族團結(jié)進步教育示范點,組織開展各族學生交流考察、手拉手行動,讓民族團結(jié)的種子在孩子心靈深處生根發(fā)芽,促進各民族交往交流交融。

團結(jié)就像魚兒離不開水、雄鷹離不開翅膀一樣!在青海大地,處處可見各民族團結(jié)進步、幸福生活、共建美好家園的和諧畫面,團結(jié)發(fā)展已融入經(jīng)濟、政治、文化、社會和生態(tài)文明建設的方方面面。

關鍵詞： 民族團結(jié) 緊緊擁抱