21日,記者從教育部獲悉:已實施多年的義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)修訂完成,將于2022年秋季學(xué)期開始執(zhí)行。新修訂的義務(wù)教育課程方案和語文等16個課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)對教與學(xué)的內(nèi)容、方式等進(jìn)行改革,注重對實際問題的有效回應(yīng),強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)學(xué)段銜接。

教育部教材局局長田慧生在教育部舉行的新聞發(fā)布會上介紹,現(xiàn)行義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)已分別實施了20年和10年以上,存在一些與新形勢新要求不相適應(yīng)的地方。

他介紹,新修訂的課程方案整合小學(xué)原品德與生活、品德與社會和初中原思想品德為“道德與法治”,進(jìn)行九年一體化設(shè)計;改革藝術(shù)課程設(shè)置,一至七年級以音樂、美術(shù)為主線,融入舞蹈、戲劇、影視等內(nèi)容,八至九年級分項選擇開設(shè);科學(xué)、綜合實踐活動開設(shè)起始年級提前至一年級;勞動、信息科技及其所占課時從綜合實踐活動課程中獨立出來。

在課程標(biāo)準(zhǔn)方面,修訂完善過程中優(yōu)化了課程內(nèi)容結(jié)構(gòu),研制了學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)了指導(dǎo)性和學(xué)段銜接。新課標(biāo)細(xì)化了評價與考試命題建議,注重實現(xiàn)教、學(xué)、考的一致性,增加了教學(xué)、評價案例。注重“幼小銜接”,合理設(shè)計小學(xué)一至二年級課程,注重活動化、游戲化、生活化的學(xué)習(xí)設(shè)計。

關(guān)鍵詞： 課程標(biāo)準(zhǔn) 義務(wù)教育