體育對(duì)于殘疾人來說，是康復(fù)健身的一種方式，也是融入社會(huì)的一種媒介。我國冬殘奧項(xiàng)目起步較晚，與冰雪運(yùn)動(dòng)強(qiáng)國有較大差距。北京冬殘奧會(huì)的成功申辦，為殘疾人參加冬季運(yùn)動(dòng)帶來了重大機(jī)遇。

近年來，廣大殘疾人參與冬季運(yùn)動(dòng)的熱情不斷高漲，為殘疾人冰雪運(yùn)動(dòng)的普及發(fā)展打下了基礎(chǔ)，也為實(shí)現(xiàn)“帶動(dòng)3億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”作出了積極貢獻(xiàn)。

江西省南昌市培智學(xué)校體育老師 楊超：我們今天的訓(xùn)練開始了，看到大家精神都很好啊，非常棒，來，我們掌聲鼓勵(lì)下自己。

在江西省南昌市培智學(xué)校，95后體育老師楊超正帶著孩子們進(jìn)行旱地冰壺訓(xùn)練?！　?/div-img>

江西省南昌市培智學(xué)校校長 秦文英：這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)它比較講究隊(duì)友間的合作和策略，那我們特殊孩子最大的問題就是人際交往會(huì)有一些障礙，所以適合我們的智力障礙孩子。

旱地冰壺一引進(jìn)學(xué)校，就贏得了孩子們的熱愛?！　?/div-img>

江西省南昌市培智學(xué)校學(xué)生 楊政：它讓我鍛煉了身體，還讓我鍛煉了我的思維。

不止江西，6年來，內(nèi)蒙古、河南等多地的特殊教育學(xué)校都引入了冰雪運(yùn)動(dòng)課程，河北省從2018年將冬殘奧體育教育納入特教學(xué)校日常教學(xué)工作。與此同時(shí)，殘疾人大眾冰雪運(yùn)動(dòng)也蓬勃發(fā)展，自2016年起，連續(xù)6年舉辦的“殘疾人冰雪運(yùn)動(dòng)季”，為殘疾人參與冰雪運(yùn)動(dòng)搭建平臺(tái)，從首屆參與的14個(gè)省級(jí)單位發(fā)展到現(xiàn)在的31個(gè)省（區(qū)、市）。在西藏拉薩，坐式滑雪愛好者藍(lán)天每年冬天都會(huì)到東北或者張家口滑雪，享受冰雪帶給她的樂趣?！　?/div-img>

西藏拉薩市民 藍(lán)天：當(dāng)你坐在滑雪車上面從高級(jí)道很順暢地滑下來的時(shí)候，那個(gè)速度和快感（跟健全人）是一樣的，感覺你會(huì)擺脫殘疾帶給你的束縛，那種自由得像風(fēng)一樣的快感，確實(shí)很讓我迷戀吧。

各地還因地制宜舉辦冬季殘疾人體育活動(dòng)，開展冬殘奧項(xiàng)目體驗(yàn)、大眾冰雪體育賽事、冬季康復(fù)健身訓(xùn)練營等活動(dòng)。眼下在廣西，中國殘疾人冰雪運(yùn)動(dòng)季廣西系列特色活動(dòng)正在舉行，雪圈速滑、冰上保齡球等趣味冰雪項(xiàng)目吸引了不少殘障人士參與?！　?/div-img>

廣西南寧市民 黃亮量：我感覺非常興奮，也非常鼓舞。一個(gè)是冰雪上的一些運(yùn)動(dòng)給自己帶來的一種快樂，還有體育帶給自己的一種激勵(lì)。

殘疾人冰雪運(yùn)動(dòng)的不斷普及也為我國冬殘奧運(yùn)動(dòng)水平的提升奠定了基礎(chǔ)，6年多來，各級(jí)殘聯(lián)組織選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，培養(yǎng)冬殘奧分級(jí)員和國際裁判員等技術(shù)人才，完善冬季體育設(shè)施，我國冬殘奧運(yùn)動(dòng)水平不斷提升，全國冬殘奧運(yùn)動(dòng)員由原來不足50人發(fā)展到近千人，冬殘奧項(xiàng)目由2個(gè)大項(xiàng)拓展到6個(gè)，實(shí)現(xiàn)了比賽大項(xiàng)全覆蓋。（總臺(tái)央視記者 高磊 柴丹楓 殷一元 扎旺 廣西臺(tái) 河北臺(tái) ）

關(guān)鍵詞： 快速發(fā)展 冰雪運(yùn)動(dòng)