經(jīng)過(guò)辦案檢察官用心用情、耐心細(xì)致的庭審幫教后,一名滿(mǎn)臉稚氣的涉罪未成年人在法庭上說(shuō):“我想成為對(duì)社會(huì)有用的人!”這是我辦理的一起涉46名罪錯(cuò)未成年人的幫教案件中的一幕。

2018年5月,普龍從學(xué)校結(jié)束學(xué)習(xí),在微信等聊天軟件上組建了群聊“刺客家族”,普龍為族長(zhǎng),群成員400余人,粉絲1900余人,大部分為在校學(xué)生。“刺客家族”在普龍的帶領(lǐng)下,利用短視頻平臺(tái)聚眾造勢(shì)吸引青少年關(guān)注并加入。普龍將2.7萬(wàn)余元用于“刺客家族”開(kāi)支,購(gòu)買(mǎi)砍刀、棒球棍等作案工具。

“刺客家族”成立后,從2018年8月至2019年1月,普龍等人持砍刀、棒球棍等工具,先后在城區(qū)KTV、酒吧、客運(yùn)站、學(xué)校門(mén)口等地共實(shí)施犯罪6次、違法行為4次,致2人重傷、3人輕傷、5人輕微傷。涉案未成年人共46人,其中“刺客家族”成員16人,已達(dá)刑事責(zé)任年齡21人,未達(dá)刑事責(zé)任年齡25人。

2019年3月該案立案之初,對(duì)于如何定性出現(xiàn)分歧:該案屬涉黑涉惡案件,還是普通刑事案件?我院在提前介入偵查時(shí)發(fā)現(xiàn),該案犯罪嫌疑人大多是未成年人,其中大部分人的父母在外打工無(wú)暇看顧家庭。檢察官們陷入沉思:應(yīng)當(dāng)如何準(zhǔn)確把握未成年人涉黑惡刑事案件的定性?46名涉案未成年人應(yīng)當(dāng)如何處理效果最佳……

在案件定性存在較大爭(zhēng)議的情況下,我們通過(guò)家庭走訪(fǎng)、委托社工介入等方式,仔細(xì)分析了46名涉案未成年人的家庭背景、性格特點(diǎn)、結(jié)伙動(dòng)機(jī)、犯罪原因,并積極開(kāi)展了40余次調(diào)解,有效化解了社會(huì)矛盾。

通過(guò)深入調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)這些孩子的年齡大多在14歲至19歲之間,三分之二的孩子生活在監(jiān)護(hù)缺失的家庭,文化程度較低,法律意識(shí)淡薄。他們跟著普龍等人聚在一起的動(dòng)機(jī)主要是尋找依靠、效仿炫耀。從違法犯罪事實(shí)發(fā)生的背景看,他們每次違法犯罪事出有因、對(duì)象特定,一起作案時(shí)間短、參與人員不固定,從危害后果上也難以認(rèn)定“為非作歹、欺壓百姓”等特征。

未成年人是特殊群體,應(yīng)當(dāng)充分考慮該年齡階段的身心發(fā)育、行為特點(diǎn),結(jié)合案發(fā)原因、背景、社會(huì)危害性等,對(duì)認(rèn)定涉黑惡案件準(zhǔn)確把握、審慎定性。我們與公安機(jī)關(guān)對(duì)案件定性產(chǎn)生了不同看法,我們認(rèn)為:該案應(yīng)當(dāng)作為普通刑事案件進(jìn)行辦理,并依照未成年人特別訴訟程序開(kāi)展幫教。

通過(guò)逐級(jí)請(qǐng)示,四級(jí)檢察機(jī)關(guān)圍繞案件事實(shí)和證據(jù)作了大量細(xì)致工作后均認(rèn)為:普龍案件雖形式上有惡勢(shì)力犯罪的特征,但實(shí)質(zhì)上難以認(rèn)定為非作歹、欺壓百姓等惡勢(shì)力犯罪特征,應(yīng)按照“教育、感化、挽救”方針和“教育為主、懲罰為輔”的未成年人刑事司法原則,以普通刑事案件進(jìn)行辦理,并對(duì)涉案人員進(jìn)行分級(jí)處理,將工作重點(diǎn)落實(shí)在對(duì)涉案人員的精準(zhǔn)幫教工作上。

我們仔細(xì)研究了46名罪錯(cuò)未成年人特點(diǎn),并實(shí)行分級(jí)處置。涉罪的21名未成年人中提起公訴5人、附條件不起訴14人、相對(duì)不起訴2人;因未達(dá)刑事責(zé)任年齡而送法治學(xué)校學(xué)習(xí)的21人,臨界犯罪的4人全部納入跟蹤幫教。及時(shí)成立由檢察長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的幫教領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)全院三分之二的人員組成11個(gè)幫教小組,對(duì)五個(gè)層級(jí)的罪錯(cuò)未成年人開(kāi)展為期三年的精準(zhǔn)幫教。

為做好46個(gè)孩子的幫教工作,努力讓社會(huì)各方能夠重新接受這群孩子,幫助他們重新回歸正途,我院與多方協(xié)作開(kāi)展幫教,由文山州委、政法委牽頭制定了普龍案件的考察幫教工作方案,成功搭建了未成年人幫教社會(huì)化支持體系,逐步形成區(qū)域未成年人保護(hù)大格局。該案作為未成年人涉黑涉惡犯罪準(zhǔn)確定性的典型案例,被寫(xiě)入最高人民檢察院《未成年人檢察工作白皮書(shū)》。

一分耕耘一分收獲。普龍經(jīng)過(guò)庭審幫教后想成為對(duì)社會(huì)有用的人;小黃想讀大學(xué),幫教檢察官幫助他聯(lián)系了職業(yè)高中并鼓勵(lì)他克服畏難情緒努力準(zhǔn)備考試;小劉立志投身邊疆,報(bào)效祖國(guó),目前已經(jīng)在部隊(duì)服兵役……

三年的真情幫教,我們?yōu)?6名迷途少年架起雨后彩虹,用特別的愛(ài)照亮他們成長(zhǎng)的天空!

(文中涉案人員均為化名)

(作者系云南省文山市檢察院黨組書(shū)記、檢察長(zhǎng))

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