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量子之歌集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)始人白柏
6月25日,世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)數(shù)字文明尼山對(duì)話在曲阜尼山圣境舉辦,本次對(duì)話主題“人工智能時(shí)代:構(gòu)建交流、互鑒、包容的數(shù)字世界”。在量子之歌集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)始人白柏看來(lái),有了人工智能的加持,未來(lái)教學(xué)更加便捷和精準(zhǔn),老師可能是數(shù)字人,隨時(shí)隨地進(jìn)行交流、教學(xué)、討論。
人工智能賦能千行百業(yè),也是一個(gè)緩慢的過(guò)程,在教育方面解決了很多其他的一些痛點(diǎn)和問(wèn)題。
在白柏看來(lái),隨著人工智能高速發(fā)展,大量人力投入或者重復(fù)性勞動(dòng)的這些崗位上,更易受到AI沖擊?!袄缭诮逃袠I(yè),老師除了講知識(shí)點(diǎn),還要和學(xué)員互動(dòng),目前人工智能已經(jīng)可以讀懂用戶的需求,并且給到用戶更精準(zhǔn)的答案。所以未來(lái)在培訓(xùn)領(lǐng)域,重復(fù)性勞動(dòng)一定是有人工智能的滲透?!卑装卣f(shuō)。
白柏還提到,有了人工智能,未來(lái)的教育行業(yè),可能你的老師就是一個(gè)機(jī)器人?!皺C(jī)器人老師”可以通過(guò)大數(shù)據(jù)抓取客戶需求,使知識(shí)更便捷、更精準(zhǔn)地給到用戶,增強(qiáng)課程的迭代和研發(fā)。同時(shí),通過(guò)5G、人工智能終端等技術(shù)的應(yīng)用,能夠?qū)崿F(xiàn)跨時(shí)空、跨地域的教學(xué),雖然是數(shù)字人,但是可以隨時(shí)隨地進(jìn)行交流、教學(xué)、討論。“未來(lái),這肯定是一個(gè)非常有前景的市場(chǎng),也是我們量子之歌要去提升的一個(gè)方向。我們期待人工智能在教培行業(yè)的快速應(yīng)用,讓我們的學(xué)習(xí)、生活更便捷。”白柏說(shuō)。
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