隨著2023年高考的臨近，社交平臺(tái)上出現(xiàn)了一股集體懷念“李華”的熱潮，諸如“李華，以后信要自己寫了”的話題引發(fā)熱議。那么，你還記得“李華”是誰嗎？他憑什么能占據(jù)這么多人的回憶？

俗話說：流水的高考，鐵打的李華。作為一個(gè)英語高考中經(jīng)常出現(xiàn)的神秘人物，李華自1995年以來陪伴了一屆又一屆的學(xué)生考試、畢業(yè)、邁向人生新階段，而自己卻遲遲沒有畢業(yè)，一直以高中生的身份拜托各位考生替他寫英文作文。

他是一位平平無奇的社交小達(dá)人。在國際交往方面，他擁有國際化視野，經(jīng)常代表國家參加國際會(huì)議，人緣極好，有無數(shù)的外國筆友，常帶外國友人參觀中國，看自己家鄉(xiāng)的變化。他還有著極強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，熱衷于公益事業(yè)，常常參加各種學(xué)校社團(tuán)和節(jié)日慶?；顒?dòng)，天天給各種團(tuán)體和組織寫建議，給報(bào)社投稿，但從未收到過回復(fù)……

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他又是一位禮貌又體面的“學(xué)渣”。他有無數(shù)的想法，卻總讓考生代筆，讓考生質(zhì)疑他的真實(shí)英文能力：經(jīng)常在各類節(jié)日、紀(jì)念日時(shí)得到人生感悟，但不會(huì)寫；在美國當(dāng)過交換生，對當(dāng)時(shí)的寄宿家庭有一腔感激之情，但不會(huì)抒發(fā)；不斷留級幾十年來還沒有畢業(yè)，一留級就換學(xué)校；他要去倫敦當(dāng)志愿者，但不會(huì)用英文表達(dá)；他還曾對外宣稱他的外國朋友超重了，隨意泄露了他人的秘密……

但即使這樣，他還是多屆考生們心中唯一可以坐上高考“鐵王座”的人，擁有自己的百度詞條，段位分分鐘甩“小明”等人十條街。

究其原因，曾有一個(gè)浪漫的“謠言”：李華是名門之后，英語黃金CP李雷和韓梅梅是他爸媽。對此人民教育出版社也曾親自下場辟謠，拆CP：韓梅梅的另一半叫“韓剛”，他們的孩子叫“可可”和“西西”，諧音與否，客官們見仁見智吧！

沒有原生家庭光環(huán)的李華，為什么還能成為高考試卷中的頂流？網(wǎng)友大膽猜測：全靠同行襯托，小明人設(shè)不行，他老是計(jì)算錯(cuò)誤或者忘記帶作業(yè)，整日邋里邋遢，把墨汁滴到作業(yè)本上，永遠(yuǎn)不知道自己幾歲，媽媽幾歲……

誰能想到，最適合46歲的李華的一首歌居然是《少年》：“我還是從前那個(gè)少年，沒有一絲絲改變……”有網(wǎng)友稱：我寫的哪里是李華，是我的青春黃金時(shí)代??！

李華是一代人高中時(shí)期的見證者，這是人一生中最拼搏奮進(jìn)，最濃墨重彩的一段歲月，是僅此一次的限定青春。那里有永遠(yuǎn)做不完的卷子，有晦澀難懂的古文，有復(fù)雜難解的幾何，有聽力開頭永遠(yuǎn)九磅十五便士的襯衫，有固定用Yours sincerely結(jié)尾的信件，有純粹只為一件事奮斗的熱血，有親切熟悉的老師和同學(xué)，充滿酸甜苦辣，難以忘卻。

在這些話題下面，也有過來人分享經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)遏制了這股“傷痛文學(xué)”之風(fēng)的蔓延：

“想太多，四六級說不定還要碰到他。”

“告別李華，他哥李明在考研時(shí)等你！”

“當(dāng)你步入職場，一把年紀(jì)有個(gè)自己的英文專欄時(shí)，嘿！李華天天見！”

高考只是開始，并不是終點(diǎn)。告別是為了帶著記憶里的精神動(dòng)力，更好地踏上新征程，擁抱新生活！李華，山水總相逢！

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