近日，廣東財經(jīng)大學廣州校區(qū)

圖書館設置的“發(fā)呆區(qū)”走紅，

沖上了微博熱搜。

(相關資料圖)

據(jù)羊城晚報報道

不少同學在此

學習備考、休息放空

還有廣財三水校區(qū)的同學專門跑來“打卡”

館方表示：

“發(fā)呆的本質(zhì)就是‘思考人生’。設置‘發(fā)呆區(qū)’的主要目的是給學生提供學習之余的放松、放空、激發(fā)靈感的地方?！?/p>

廣東財經(jīng)大學圖書館館長王忠政介紹說，同學們可以在“發(fā)呆區(qū)”遠眺遐思、說話交流、自由走動、飲食休憩，還可以看著廣州人工智能與數(shù)字經(jīng)濟試驗區(qū)、珠江新城CBD的風景，放飛夢想。

目前，圖書館有6個供學生放松休閑的“發(fā)呆區(qū)”?！鞍l(fā)呆區(qū)”與學習閱覽區(qū)相鄰，互為配套?！鞍l(fā)呆區(qū)”內(nèi)現(xiàn)配有戶外休閑桌椅、綠植等設施，圖書館正策劃對“發(fā)呆區(qū)”進行美化改造，融入時代與傳統(tǒng)的元素，讓“發(fā)呆區(qū)”更加切合青年學子需求。

廣財心理咨詢中心副主任王文龍分析稱，“發(fā)呆區(qū)”的設置不僅為學生營造了一個身心放松的環(huán)境，更重要的意義在于為“發(fā)呆”正名，告訴大家發(fā)呆不是“摸魚”，更不是“躺平”，發(fā)呆只是忙里偷閑、快速充電的一種方式，大家可以名正言順地發(fā)呆。

他認為，對“發(fā)呆區(qū)”的喜愛表明了當代年輕人用一種簡單、積極的方式來應對壓力的心態(tài)，值得肯定和鼓勵，建議更多學校和工作場所也嘗試設立“發(fā)呆區(qū)”，滿足年輕人的“發(fā)呆需求”。

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