（記者：鈕晶 杜虹曉）

一年四季，春夏秋冬，周而復(fù)始。春生、夏長、秋收、冬藏，人們該懂得如何來適應(yīng)氣候的變化，有效地保養(yǎng)身體，防御疾病的侵害。在現(xiàn)如今快節(jié)奏的生活環(huán)境中，很多中青年人只為生活奔波，而忽略了日常保健。中醫(yī)講“治未病”，就是養(yǎng)生。那么，怎么才能真正做到既知養(yǎng)生之意，又得養(yǎng)生之法呢?順應(yīng)大眾所需，大眾網(wǎng)·海報新聞推出原創(chuàng)節(jié)目《養(yǎng)生說》，針對不同季節(jié)、不同節(jié)氣的氣候特點(diǎn)、養(yǎng)生重點(diǎn)進(jìn)行講解，人體與自然如何協(xié)調(diào)統(tǒng)一。其中也包括了很多行之有效的養(yǎng)生方法和食療佳品。用通俗易懂的語言，結(jié)合現(xiàn)代科學(xué)，將實用易操作的一些方法推薦給大家，以傳播健康的生活方式為節(jié)目主旨。

(資料圖)

您有沒有發(fā)現(xiàn)自家孩子存在上課注意力不集中，經(jīng)常分心；課堂上小動作多，影響課堂秩序；經(jīng)常情緒低落，對學(xué)習(xí)提不起興趣；明明很聰明的孩子，偏偏學(xué)習(xí)吃力；相近、形似字總是傻傻分不清；閱讀困難，明明會讀卻不知道什么意思……如果有，那本期節(jié)目你得好好看看，上述提到的這些情況統(tǒng)稱為“學(xué)習(xí)困難”，那你知道“學(xué)習(xí)困難”居然是種“病”嗎？今天我們特別邀請到了山東大學(xué)附屬兒童醫(yī)院兒童保健所的張冬冬醫(yī)生，來跟我們聊一聊孩子患了學(xué)習(xí)困難這種“病”該怎么辦。

張冬冬 山東大學(xué)附屬兒童醫(yī)院兒童保健所，主治醫(yī)師，科主任助理

山東大學(xué)精神病與精神衛(wèi)生專業(yè)碩士學(xué)位

專業(yè)方向：兒童青少年心理健康及發(fā)育行為兒科，主要診治范圍包括多動癥、抽動癥、孤獨(dú)癥、智力障礙、言語及語言障礙、矮小、兒童營養(yǎng)等。

學(xué)術(shù)兼職：

山東預(yù)防醫(yī)學(xué)會孤獨(dú)癥防治分會委員

山東預(yù)防醫(yī)學(xué)會兒童保健分會兒童早期發(fā)展專業(yè)委員會委員

山東預(yù)防醫(yī)學(xué)會兒童青少年健康分會第四屆委員會委員

濟(jì)南醫(yī)學(xué)會高危兒保健與康復(fù)專業(yè)委員會副主任委員

山東省心理衛(wèi)生協(xié)會青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會委員

關(guān)鍵詞： 學(xué)習(xí)困難 山東大學(xué) 山東預(yù)防醫(yī)學(xué)