陜西江村大墓外藏坑(1號發(fā)掘點(diǎn))內(nèi)出土的陶俑
(資料圖片)
9月14日,一條“敦煌考古編制崗位無人問津”的話題沖上熱搜。在近些年考編考公熱潮的大環(huán)境下,帶編制崗位無人問津著實讓人意外。
有媒體評論指出,要打破“招不到人”的問題,關(guān)鍵在于地方要搞清楚為什么沒人來,并對癥下藥,精準(zhǔn)施策。但實際上除了地方需要改進(jìn)之外,這一問題還折射出我國文保人才緊缺的現(xiàn)狀。
9月14日,一條“敦煌考古編制崗位無人問津”的話題沖上熱搜。
相關(guān)視頻里,敦煌研究院考古研究所所長張曉剛表示,由于今年各地省級考古研究所增加了很多編制,這導(dǎo)致愿意來敦煌的應(yīng)聘者更少。一個招聘名額,在報名時有五、六個人應(yīng)聘,畢業(yè)院校都很不錯,但最終全都棄考,相關(guān)名額也被浪費(fèi)掉。
在接受天目新聞采訪時,敦煌研究院人力資源處工作人員表示,招聘崗位無人問津的情況基本屬實?!拔覀儸F(xiàn)在缺的是博士高層次人才,考古專業(yè)招兩人結(jié)果只有一人報名,招聘計劃經(jīng)常落空?!痹撁ぷ魅藛T坦言,敦煌研究院的待遇福利在文博行業(yè)中不算少,肯定不是墊底,“不愿意來的原因很大程度上是因為地域性因素,一些博士寧可收入少一點(diǎn)也要去蘭州工作,不愿意來敦煌?,F(xiàn)在整個研究院每年招到的博士大概四人左右,本科與碩士學(xué)歷的畢業(yè)生大概十一二人?!?/p>
據(jù)敦煌研究院官網(wǎng)信息,其考古研究所現(xiàn)有科研人員25人,其中研究館員2人、副研究館員8人、 館員7人、助理館員5人,具有博士學(xué)位者4人、碩士學(xué)位者8人。
有媒體評論指出,要打破“招不到人”的問題,就需要當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)主管部門,先理清為什么人才不愿來、為什么人才留不下的問題。弄清楚是待遇問題,還是成長空間問題,亦或是生活配套的問題。只有對癥下藥、精準(zhǔn)施策,讓留下不是“奉獻(xiàn)”,讓情懷不是負(fù)擔(dān),敦煌研究院考古研究所才能招得來人、留得住人、用得好人。
地方招攬人才的困境,或與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)、交通通達(dá)性等方方面面有關(guān),但由于考古、文保的專業(yè)性和特殊性,敦煌研究院考古研究所所面臨的困境,或與我國文保人才緊缺同樣有關(guān)。
關(guān)于我國文物以及相關(guān)文保人才的現(xiàn)狀,經(jīng)常被比喻為“小馬拉大車”。
2021年11月3日,國新辦就“十四五”文物保護(hù)和科技創(chuàng)新規(guī)劃有關(guān)情況舉行發(fā)布會。文化和旅游部副部長、國家文物局局長李群在會上表示,我國不可移動的文物是76.7萬處,國有的可移動文物1.08億件,但是全行業(yè)的從業(yè)人員只有17.57萬人,一些文物的大市大縣文物保護(hù)管理機(jī)構(gòu)力量還是比較欠缺的,主要是和海量的不可移動、可移動文物的數(shù)量相比,17.57萬從業(yè)人員捉襟見肘。
上述兩組數(shù)據(jù)相較之下,用“小馬拉大車”比喻,的確毫不為過。
更為現(xiàn)實的一個例子發(fā)生在安徽含山縣凌家灘遺址,該遺址距今約5300年,為學(xué)界公認(rèn)的中華文明起源和形成階段代表性遺存,也是迄今已知中國史前三大玉文化中心之一。
凌家灘遺址2008年至2018年的考古挖掘工作由安徽大學(xué)歷史系教授、安徽省文物考古研究所原研究員吳衛(wèi)紅主持。在接受半月談雜志采訪時,吳衛(wèi)紅說,各級政府對凌家灘遺址的考古挖掘工作都很支持,“錢不是問題,關(guān)鍵是缺人?!睘榇耍瑓切l(wèi)紅只好在網(wǎng)上發(fā)帖招募志愿者。
2020年6月,凌家灘遺址啟動新一輪發(fā)掘工作,但人手緊缺問題仍未緩解。負(fù)責(zé)此番發(fā)掘的安徽省文物考古研究所第一考古研究室副主任張小雷說:“2020年,凌家灘發(fā)掘增加了一個人,不過,考慮到所里各類急活層出不窮,我們這兩個人也很難保證同時在工地?!?/p>
據(jù)了解,安徽省文物考古研究所內(nèi)能從事考古發(fā)掘的研究人員只有20余人,卻要負(fù)責(zé)安徽全境14萬平方千米內(nèi)的發(fā)掘工作,長期只有1至2人負(fù)責(zé)凌家灘發(fā)掘。
自1987年發(fā)掘以來,面積超220萬平方米的凌家灘遺址,總發(fā)掘面積僅有不到5000平方米,占比不足0.3%。
2020年,湖南耒陽留守女孩鐘芳蓉考出676分的高考成績,卻“爆冷”選擇了北大考古專業(yè)。一時間輿論嘩然,不少網(wǎng)友對此十分不解:高分狀元為什么放著好好的熱門專業(yè)不選,偏偏要選“冷門”“生僻”“沒有前途”的考古?公眾的反應(yīng),恰恰反映了目前我國在文物保護(hù)相關(guān)問題上的人才困境。
敦煌研究院名譽(yù)院長樊錦詩曾表示,“由于我國文物保護(hù)專業(yè)人才不足,文物保護(hù)的科技水平也有待加強(qiáng),大量文物保護(hù)難題因缺乏科技支撐而無法得到及時、有效解決。多年來,為了緩解文物科技人才供不應(yīng)求的矛盾,文物行業(yè)只能從其他學(xué)科‘借人’來用?!睘榇?,樊錦詩建議,加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)學(xué)科建設(shè),明確文化遺產(chǎn)保護(hù)學(xué)科的人才培養(yǎng)目標(biāo),把學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)工作做得更加扎實。
文化和旅游部副部長、國家文物局局長李群在國新辦舉行的“十四五”文物保護(hù)和科技創(chuàng)新規(guī)劃新聞發(fā)布會上表示,力爭到2025年文物科研人員數(shù)量增長25%,覆蓋多領(lǐng)域多層次人才。
海報新聞記者注意到,在文保人才培養(yǎng)方面,文物大省山西走在了前列。
今年5月,山西省文物局等五部門聯(lián)合印發(fā)的《文物全科人才免費(fèi)定向培養(yǎng)實施辦法》發(fā)布,未來5年,山西省將通過高考面向全省117個縣(市、區(qū))定向培養(yǎng)600位文物全科人才,委托山西大學(xué)培養(yǎng),2022年招生計劃為120人,分為考古學(xué)和文物建筑兩個方向,每個方向招60人,學(xué)生入職后直接為事業(yè)編制。
據(jù)了解,山西省免費(fèi)定向培養(yǎng)文物全科人才的舉措,在全國尚屬首例。
在上述“《實施辦法》”的新聞發(fā)布會上,山西省文物局黨組成員、副局長、新聞發(fā)言人程書林對文物全科人才培養(yǎng)做出了具體說明:“山西省文物局與山西大學(xué)共同制定針對性培養(yǎng)方案,學(xué)生單獨(dú)編班。強(qiáng)化實踐教學(xué),通過實習(xí)、實操,使考古方向的學(xué)生會發(fā)掘遺址、墓葬,編寫發(fā)掘簡報;文物建筑方向的學(xué)生,要掌握建筑測繪、制定修繕方案;博物館方面的學(xué)生能編寫陳列大綱、布置簡單的展覽。”
程書林說,為了使學(xué)生在未來更加適應(yīng)基層文博單位的工作,“我們專門編制了針對性較強(qiáng)的培養(yǎng)方案,強(qiáng)化實踐性、實操性,在四年的培養(yǎng)中,兩年半時間用于理論學(xué)習(xí),一年半時間側(cè)重于實踐教學(xué)。畢業(yè)生定向就業(yè)后,能夠承擔(dān)考古、文物建筑和博物館三方面工作任務(wù),基本滿足基層工作需求。”
據(jù)山西省招生辦此前信息,山西省第一批本科A類定向院校志愿征集計劃顯示,除大同天鎮(zhèn)縣、臨汾永和縣等8個縣之外,其他各縣均已完成文物全科專業(yè)招生指標(biāo)。
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