“小班幼兒培養(yǎng)基本生活自理能力,中班幼兒自主進(jìn)行自我服務(wù)勞動,大班幼兒開展力所能及的公益活動”,日前,濟(jì)南市教育局在全國率先印發(fā)《濟(jì)南市幼兒勞動啟蒙教育實(shí)施方案(試行)》,推出濟(jì)南市幼兒園勞動啟蒙教育、濟(jì)南市幼兒園幼兒居家勞動啟蒙教育“兩張清單”,推動建立以幼兒園為主導(dǎo)、家庭為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托的勞動啟蒙教育協(xié)同實(shí)施機(jī)制。
記者了解到,該《方案》根據(jù)幼兒身心發(fā)展的年齡特點(diǎn),突出幼兒勞動游戲性和生活性的特點(diǎn),將幼兒參加簡單勞動活動和認(rèn)識成人勞動結(jié)合起來,注重發(fā)揮游戲在勞動教育的作用和價(jià)值。
“勞動啟蒙教育的根本價(jià)值,就是要提高幼兒勞動意識和勞動情感,養(yǎng)成尊重勞動和尊重他人的基本素養(yǎng),形成獨(dú)立、自信的良好品質(zhì),擁有積極、樂觀的生活態(tài)度。”濟(jì)南市教育局學(xué)前教育處處長、一級調(diào)研員王華表示。
值得一提的是,濟(jì)南根據(jù)大、中、小班幼兒的身心發(fā)育特點(diǎn),有針對性地列出了不同年齡段幼兒在幼兒園和居家勞動啟蒙教育的內(nèi)容清單,從生活活動、教育活動、游戲活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等四個(gè)路徑,明確了51條幼兒園教育內(nèi)容、47條居家教育內(nèi)容,涵蓋幼兒園一日生活、健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、種養(yǎng)、游戲等多領(lǐng)域多場景,給出具體化的教育建議。
記者注意到,清單中,對不同年齡段幼兒勞動內(nèi)容做了細(xì)致的規(guī)定,例如小班幼兒練習(xí)“自主如廁”“獨(dú)立穿脫衣服和鞋襪”;大班幼兒除了自己洗漱、鋪床、整理物品等,還可以服務(wù)他人,幫助家人制作食物、打掃衛(wèi)生,跟家長一起參加社區(qū)志愿服務(wù)活動。對于“科學(xué)”領(lǐng)域中“自然探索”同一勞動內(nèi)容,小班幼兒參與種植和飼養(yǎng)活動,中班幼兒觀察發(fā)現(xiàn)季節(jié)對動植物的影響,大班幼兒則側(cè)重觀察記錄動植物的外形特征和生長變化。
“清單越具體,指向越清晰,越利于操作。幼兒勞動啟蒙教育關(guān)注并尊重幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r的差異,將教育實(shí)踐與幼兒一日生活融為一體,注重日?;顒又械碾S機(jī)教育。”王華說。
“勞動教育應(yīng)該也必須成為家庭教育的重要組成。鼓勵家長為幼兒勞動啟蒙樹立榜樣、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,涵養(yǎng)愛勞動的家風(fēng)、家訓(xùn)和家規(guī),通過勞動促進(jìn)幼兒發(fā)展和親子交流互動?!蓖跞A表示。
據(jù)了解,該《方案》的出臺在全國尚屬首例。與2021年3月出臺的《濟(jì)南市加強(qiáng)中小學(xué)勞動教育行動方案》《濟(jì)南市中小學(xué)家庭勞動教育清單》等制度相銜接,濟(jì)南市在全國率先實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)教育層面勞動教育的“全學(xué)段全鏈條”整體推進(jìn)。
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