近日

天舟二號貨運飛船完成

核心艙組合體階段全部既定任務(wù)

撤離空間站核心艙組合體

將擇機再入大氣層

神舟十三號航天員乘組

“太空出差”也接近尾聲

正式進入“回家倒計時”

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此前

神舟十三號航天員乘組在軌圓滿完成

中國空間站“天宮課堂”第二課

有網(wǎng)友說

這次太空授課中

航天員翟志剛的鏡頭好像有點少

其實

作為本次太空授課的掌鏡人

指令長在鏡頭背后默默掌控著大局

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換個角度接著看

在擔任攝像的同時

指令長還親自“導(dǎo)演”了一番

將主講人王亞平與葉光富的行動路線

安排得十分清楚明白

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為了此次太空授課能夠

更好地激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢”

實現(xiàn)“航天夢”的熱情

航天員在空間站內(nèi)認真準備與演練

三人就授課具體細節(jié)進行了熱烈探討

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太空中的冰墩墩在王亞平的幫助下

完成了一個絕美的“4A”

不僅僅是實驗

“天宮課堂”第二課中的所有細節(jié)

航天員早已爛熟于心

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還記得這一幕嗎

航天員葉光富“飛檐走壁”

為大家介紹空間站內(nèi)實驗柜用途

翟志剛?cè)チ四睦铮?/p>

原來指令長正手握鏡頭“貼地飛行”

“太空攝影師”果真名不虛傳

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除太空授課外

神舟十三號航天員乘組

在神舟十二號航天員乘組

前期工作的基礎(chǔ)上

完成了二十余項在軌科學(xué)實驗

取得了一系列重要成果

這些實驗圍繞航天員健康監(jiān)測新技術(shù)

科學(xué)新知識新發(fā)現(xiàn)及數(shù)據(jù)積累

完成了一系列創(chuàng)新研究

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首次建立了空間條件下

細胞的長期培養(yǎng)體系和細胞模型

利用這樣的體系和培養(yǎng)模型

完成了幾項國際領(lǐng)先的生命科學(xué)實驗

例如

人類首次觀測到

失重條件下的心肌細胞“鈣信號閃爍”

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將人體尿液中的腎上皮細胞

通過基因重編程的方式

轉(zhuǎn)化成具有多種功能的干細胞

又將其分化成為心肌細胞

并使蛋白發(fā)出熒光

就可以看到在收縮過程中鈣信號的閃爍過程

這也是國際上第一次看到了失重環(huán)境下

心肌細胞的收縮過程

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利用心肌細胞對重力敏感的特性

科研人員根據(jù)航天員在軌實驗觀測

比對心肌細胞在重力條件和

失重條件下的收縮過程和特點

更好地解讀失重對人體的影響

了解航天員失重條件下的心血管變化特征

對大眾健康 人類的再生與衰老

包括人類的長壽和心臟病的發(fā)生

提供了非常好的實驗?zāi)Ｐ?/p>

此外

依托核心艙組合體

我國科研工作者還完成了國際上首次

皮膚干細胞長期失重條件下的懸浮培養(yǎng)實驗

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葉光富從實驗柜中取出一個“小盒子”

里面存活著他們在太空中培養(yǎng)的細胞

在細胞生存的一個月時間里

航天員對細胞進行反復(fù)觀察研究

并定時為這些細胞提供

營養(yǎng)液 消化液等

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這為長期失重條件的細胞研究

提供了重要的技術(shù)平臺

開展此類細胞空間實驗

將有助于人類更好地認識生命

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航天員要想飛得更遠更健康

與航天醫(yī)學(xué)不斷獲得的

新收獲新認識密不可分

只有這些收獲和認識越來越多

才能更好地支撐航天員探索太空

近期

“感覺良好”乘組正在為返回積極做準備

返回前

他們還將進行哪些準備工作？

敬請期待

關(guān)鍵詞： 心肌細胞 太空授課